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- 2019-05-05 发布于贵州
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数学组集体备课计划
XX-XX下学期低年级数学组集体备课计划 一.指导思想 为了贯彻新课标对教育教学的要求,营造创新发展的互动教研局面,集思广益、博采众长,更新教育理念,转变教学方法,使学生的各种能力得到提高,使教师的专业素质得到提升,进一步优化课堂教学,特制订数学组集体备课计划: 二.基本情况 我组共有8个教学班,共有8位数学教师,尤以中青年教师居多,各位数学教师爱岗敬业,能够随着新课标的深入而及时更新自己的教育理念和教学方式,其实集体备课在我校一直坚持开展,但是却没有一种行之有效的模式,往往是为了活动而开展集体备课,教师参与的积极性不高、主动性不强,几乎没什么效果。 三.活动目标 1.进一步提高课堂教学质量,提高备课效率。 2.通过研究课标,分析教材和了解学生,有机整合,合理运用各种教学手段。3.强化备课过程,集思广益、博采众长,在互助、互惠、互补的过程中提升教师的专业素养,发挥集体智慧。 4.营造创新发展的互动备课局面,以致资源共享。 5.进下培养教师的基本功,提高备课、说课、研课等能力。四.方法措施 1.数学组教师全员参与,每月召开一次集体备课,组长提前一周布置备课内容及中心发言人。 2.中心发言人请教专家和资深教师了解学生、查找资料、编写详案初稿,其他成员深钻教材、了解学情,酝酿简案。 3.全组教师在规定的一天内针对
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