微波专业技术评分规范A模.docVIP

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微波专业技术评分规范A模

南京理工大学课程考试试卷答案及评分标准 课程名称:微波技术 学分:3 教案大纲编号:0428903 史密斯阻抗圆图的中心点(0,0)叫什么点? 驻波系数是多少? 反射系数是多少?行波系数是多少?阻抗圆图外圆表示什么圆? 答:史密斯阻抗圆图的中心点(0,0)叫匹配点,驻波系数为1,反射系数为零,行波系数为1,阻抗圆图外圆表示r=0,︱Γ︴=1的纯电抗圆。 注:基本题,考核阻抗圆图基本知识。 (3)简述驻波系数定义, 反射系数定义并给出两者关系表达式。 答:驻波系数比定义是:传输线上相邻的波腹和波谷点的电压振幅之比;反射系数的定义是:传输线某点反射波电压(或电流)与入射波电压之比 。 ︱Γ︴=(ρ-1)/(ρ+1)或 ρ=(1+︱Γ︴)/ (1-︱Γ︴) 注:基本题,考核微波传输线基本知识。 (4)请分别写出微波传输线(特性阻抗为Z0)终端接短路负载(ZL)时的阻抗表达式和终端接开路负载(ZL)时的阻抗表达式。 答:终端接短路负载时的阻抗表达式:Zin= jZotgβl 终端接开路负载时的阻抗表达式:Zin= -jZoctgβl 注:基本题,考核微波传输线基本知识。 在传输线始端并联一电抗性元件,当信号源频率为200MHz时容抗为500Ω, 问:若将传输线终端短路,线长L为多少时才能并联谐振?(10分) 解:并联(无耗)谐振电路有:总电纳B=0。已知:输入端并联容抗为:-j500(Ω),其对应的电纳值为: 1/(-j500)=j/500(s), 若要输入端谐振,则传输线输入导纳应为- j/500(s),则根据终端短路线输入导纳公式有:-jYoctgβL=- j/500 (Yo=1/50)得到:ctgβL=1/10, 则: tgβL=10 L=arctg10/β=0.234λ f=200MHz时,λ=c/f=15cm, L=0.234×15=3.51cm 答:终端短路传输线L为3.51cm时,才能并联谐振。 注:该题为综合提高题,考核微波传输线的综合知识及其应用。 一矩形波导的横截面尺寸为a?b = 23?10mm2.(10分) (1) 求TE10模的截止波长?c和截止频率fc。 (2) 当工作波长?=10mm时,该波导能传输哪些波型? 解:(1), (4分) (2) 矩形波导传输各种模式的截止波长的公式如下: 波导中能传输的波形必须满足条件: 依据传输条件 当,能传输条件的m和n 为 试卷编号:001 考试方式: 闭卷 满分分值: 100 考试时间: 120 分钟 一、 填空题(20分,每题2分) 1、微波传输线的作用是引导电磁波沿一定方向传输, 因此又称为导波系统, 其所导引的电磁波被称为 导行波 。 注:基本题,考核微波传输线基本知识。 2、微波导行波按纵向场分类一般分为以下三类: TE 波、 TM波和 TEM波。 注:基本题,考核导行波基本知识。 3、同轴线、微带线为: 双导体 传输线;波导为: 单导体传输线;介质波导为: 介质 传输线。 注:基本题,考核微波传输线基本知识。 4、矩形波导的主模是 TE10 模。 同轴线的主模是 TEM 模。 微带线的主模是 准TEM 模。 注:基本题,考核导行波传输模式基本知识。 5、均匀无耗微波传输线工作特性参量主要有①特性阻抗 , ②传播常数 , ③相速及相波长。 注:基本题,考核均匀无耗微波传输线工作特性参量基本知识。 6、微波谐振腔的两个主要参量是: 谐振频率与品质因素 。 注:基本题,考核微波谐振腔基本知识。 7、什么是简并现象?在导波系统中,当两个模式的截止波长相等时,它们存在的可能性是相同的,这种现象就称为简并现象。 注:基本题,考核导行波基本知识。 8、无耗传输线有哪三种工作状态????行波??????,???纯驻波???????和????行驻波????????状态??。 ???????分别对应哪种终端负载情况???匹配负载????,??开路、短路和纯电抗负载????????、?以及???任意负载????????。 注:基本题,考核无耗传输线工作状态基本知识。 9、相速随频率变化的现象称为?????色散???????现象,相速与频率无关现象称为???非色散?????????现象。 注:基本题,考核微波传输线基本知识。 10、相波长与自由空间波长的区别是:????“相波长” 与频率和传输系统的横截面形状和尺寸相关,而“自 由空间波长”只与频率相关,而和传输系统的横截面形状和尺寸无关?????????。??????????????????????? 注:基本题,考核微波传输线基本知识。 简述、简答题(40分,每题10分) 简述集总参数

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