《小石潭记》优秀.ppt

中国的文人似乎与山水、自然有着特别的情结，这是一种说不清道不明，好像永远无法割断的情愫。人生得意时，他们走向自然，向山山水水一花一草笑谈自己心中的万丈豪情；仕途失意时，他们退隐江湖，自然就成了他们最好的倾诉对象。 多情文人与美丽山水结合的结果就是那一篇篇传诵千古的至情至性的美文，景以人名，人以景传。 ——余秋雨;柳宗元;; 柳宗元，字子厚，河东人，世称柳河东，又称“柳柳州”。唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人,并称“韩柳”。;写作背景 ;文体知识：;朗读课文;; 小石潭记 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。; ①课文第一二段写作者兴致勃勃畅游小石潭,有全石带来的好奇惊喜,有清澈的水流和飘忽不定的游鱼所带来的快乐,应读得欢快些。 ②第三四段写小石潭周围幽深冷寂的氛围,应该读得伤感些,低沉些。;翻译课文;、解释下列红体字词的意思。 （）明灭可见： （）潭中鱼可百许头： （）其岸势犬牙差互： （）影布石上：映照 （）隶而从者： （）不可久居： （）佁然不动： （）俶尔远逝：忽然 （）悄怆幽邃 （）乃记之而去 ：离开;、词类活用 （）凄神寒骨 使动用法：使……凄凉，使……寒冷。 （）斗折蛇行 名词作状语，像北斗星那样，像蛇那样。 犬牙差互 名词作状语，像狗牙那样。;（）从小丘西百二十步 方位名称作状语，向西。 （）潭西南而望 方位名称作状语，向西南。 （）日光下澈 方位名词作状语，向下。 （）皆若空游无所依 名词作状语，在空中。;、翻译下列句子: ()青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ?青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。 ()潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。 ()凄神寒骨，悄怆幽邃。 (这气氛)使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息 ()潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。向石潭的西南方向望去，看到水像北斗七星那样的曲折，（又）像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。;翻译课文;潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 译：潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠似的。阳光照到水底，鱼儿的影子映在水底的石上。（鱼儿）呆呆地静止不动，忽然间（又）向远处游去，来来往往，轻快敏捷，好像和游人一同欢乐。 ; 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 译： 向石潭的西南方向望去，看到水像北斗七星那样的曲折，（又）像蛇那样蜿蜒，时隐时现。两岸的形状像狗牙那样参差不齐，不知道溪水的源头在哪里。 　; 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去 译：坐在小石潭上，四面被竹林树木包围着，寂静寥落，空无一人，（这气氛）使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为环境过于凄清，不能长时间地待下去，就记下这番景致离开了。 ;同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 译：一同去游览的有吴武陵、龚古和我的弟弟宗玄。跟着一同去的还有姓崔的两个年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。;　　;合作探究 .课文依次描写了小石潭的哪些景物？这些景物有何特点？作者是怎样描写的？ . “一切景语皆情语”，在幽静的小石潭边，我们都会感到心旷神怡，流连忘返。而柳宗元在小石潭边又有什么感受？结合写作背景谈谈为什么他会有这样的感受？“;潭 水 潭 石 树 木 游 鱼 溪 流 竹 林; ;.在幽静的小石潭边，我们都会感到心旷神怡，流连忘返。而柳宗元在小石潭边又有什么感受？为什么他会有这样的感受