《在马克思墓前的讲话》公开课的课(上课).ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ： 阅读全文，根据悼词的特点理一下文章的结构。 一.()追述马克思逝世的时间、地 点和情景。 二.()叙述马克思生前的主要活动，评价了马克思一生的伟大贡献。 三.()论述马克思在当代的巨大影响，并对他的逝世表示深切的悼念。 .追述(交代)马克思逝世的时间、地点和情景 .逝世造成的损失 对象上 对于无产阶级 对于历史科学 程度上： 不可估量　空白 (总纲) 对于无产阶级的实践贡献 (革命家) .一生的伟大贡献 对于历史科学的理论贡献 ( 思想家) ８.在当代的深远影响 忌恨　诬蔑 驱逐 战友： 尊敬　爱戴 怀念 ９、深切悼念马克思（他的英名和事业永垂不朽） （生前的巨大贡献） 敌人: 在马克思墓前的讲话 沉痛的悼念 （） 巨大的贡献 （） 深远的影响 （） 逝世情况() 巨大损失() 不可估量 空 白 时 地 情况 心情 对象 程度 两个“对于” 总纲：革命实践和科学理论贡献 逝世情况() 巨大损失() 带着崇高敬意 无比沉痛惋惜 也有某种安慰 ? 在马克思墓前的讲话 沉痛的悼念 （） 巨大的贡献 （） 深远的影响 （） 感情 在马克思墓前的讲话 沉痛的悼念 （1~2） 巨大的贡献 （3~7） 深远的影响 （8~9） 创立第一国际 理论贡献 实践功绩 创办革命刊物 剩 余 价 值 规 律 过 渡 () 人类历史发展规律 许多领域独到发现 革命家 (7) 科学家(3~5) 马克思的科学观 ? 在马克思墓前的讲话 沉痛的悼念 （1） 巨大的贡献 （2~7） 深远的影响 （8~9） 创立第一国际 理论贡献 实践功绩 创办革命刊物 剩 余 价 值 规 律 过 渡 () 人类历史发展规律 许多领域独到发现 革命家 (7) 科学家(2~5) 马克思的科学观 ? 在马克思墓前的讲话 沉痛的悼念 （1~2） 巨大的贡献 （3~7） 深远的影响 （8~9） 英名和事业将永垂不朽 忌恨　诬蔑 驱逐 敌 人 人 民 尊敬　爱戴 怀念 返 回 ： 研读课文 ： 　　第段：作者为什么要在开头点明马克思逝世的具体时间？ 　　 　　这一段交待了马克思逝世这一事件，用了哪些词语来交待的？ 　　用了怎样的手法来表现的？ 　　有怎样的表达效果？ ： 月日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。（的心脏停止跳动了）让他一 个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅（病床）上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。（逝世了） ： “下午两点三刻”：①因为是在葬仪上讲话，需要向全世界公布逝世的准确时间；②强调这是全世界无产阶级应当永远不忘的时刻；③表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级都十分宝贵，饱含了对马克思的无限崇敬和赞扬。 “停止思想”不能换成“心脏停止跳动”：用了讳饰的修辞手法，是为了突出马克思的伟大，因为他是一位卓越的思想家，他的逝世，无产阶级和劳动人民失去了一个最睿智的、最重要的阶级头脑。 ： “在安乐椅上”，说明了马克思临终的姿态，表明这位无产阶级导师一直工作到生命的最后一刻，流露出死者忘我工作精神的赞颂。 “永远”、“睡着”，表达了作者内心的无限悲痛，破折号加强了这种悲痛感情的表现。 ： 　　第段用了哪些词语来说明他的逝世所带来的损失之大？ 　　 　　 ： （这个人）的逝世，[对于欧美战斗着的无产阶级]，[对于历史科学]，都是（不可估量）的损失。 第一个“对于”是指马克思对无产阶级革命运动的领导作用,第二个“对于”是指马克思对社会科学理论的创建。 总纲 ： 思考题：把“不可估量”换成“巨大”，“空白”换成“严重情况”，效果怎么样？ 不用“巨大”，而用“不可估量”（无法估计和衡量），因为后者程度最高，强调了马克思逝世的损失之大，同时也赞扬了马克思主义对于指导革命的伟大作用。 不用“严重情况”，而用“空白”，因为前者语意含糊，而后者则说明了马克思在无产阶级革命事业中的地位是没有人可以取代的，突出了马克思的逝世对于无产阶级革命事业，对于历史科学所造成的无可弥补的损失。 ： 　　第段是从哪些角度来评说马克思逝世所造成的巨大损失的？ 　　一是从受损失的对象（无产阶级、历史科学），一是从受损失的程度（不可估量、空白）。 　　强调马克思对于无产阶级革命所起的无与伦比的重要作用。 ： 　　速读课文，节：找出马克思一生中对人类的伟大贡献主要有