美术教案－活动名称：花围兜.docxVIP

　　活动名称花围兜班级小班指教上海市丰庄一幼陆向阳活动目标1、尝试运用撕纸粘贴的方法装饰围兜。 　　2、激发幼儿参加制作活动的兴趣。 　　3、体验帮助他人的快乐。 　　活动准备各种色纸、固体胶、棉签、水彩颜料红、黄、绿各一盘、调料盘、印章、玩具猪和白色围兜与幼儿人数相等、范例棉签点画、印章、撕纸粘贴、多媒体制作。 　　活动过程1、带领幼儿进入小猪宝宝的家，引起幼儿装饰兴趣。 　　教师小朋友，你们想不想小猪宝宝呀？我们到小猪宝宝家去看看他们好吗？幼儿进入小猪宝宝的家与小猪宝宝交流多媒体导入一小猪在哭的画面。 　　教师咦，是谁在哭啊？为什么哭啊？幼儿猜测教师到底是什么原因呢？谁愿意问问小猪为什么哭啊？请个别幼儿问小猪没听见，我们一起问问小猪好吗？大家一起问小猪你为什么哭啊多媒体导入二小猪讲述想要一个花围兜的画面。 　　教师你们听见小猪为什么哭，他想要什么呀？他想要个花围兜怎么办呢？幼儿议论出示范例，并示范你们想了许多办法，我也想了一个帮助小猪的办法。 　　看，我帮小猪做了一个花围兜。 　　看看是用什么做的？我们要请手工纸来帮忙。 　　看，陆老师的手像一把剪刀，把纸撕成一片一片的，然后再一片一片涂上糨糊贴在白围兜上。 　　小朋友想不想自己动手做一个花围兜送给猪宝宝啊？在桌子上有手工纸、固体胶、棉签、印章、水彩颜料，我们小朋友动动脑筋做一个漂亮的花围兜好吗？2、幼儿操作，老师巡回指导1鼓励