幼儿园六一儿童节流程.docVIP

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幼儿园六一儿童节流程   篇一:幼儿园庆祝“六一”活动节目流程单   幼儿园庆祝“六一”活动节目流程单   生:亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。 师:亲爱的小朋友们!   合:下午好!   师:我是幼儿园老师,我叫杨乔乔。(英语)   生:我是学前班小朋友,我叫漆佳洋。(英语)   师:今天,我们幼儿园全体师生欢聚在这里。用激扬的歌声,优美的舞姿,欢乐的庆祝“六一”国际儿童节。 合:现在文艺表演正式开始!   ① 首先,请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《春晓》。指导教师:王绍珍   ② 请欣赏中二班小朋友表演的现代舞《嘻唰唰》。指导教师:朱红玫   ③ 师:太阳当空照,花儿对我笑。小鸟说早早早,你为什么背上小书包。小朋友,你背着书包去做什么呢?   生:当然是去上学啦~   师:请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《上学歌》。指导教师:韦绪萍   ④ 生:请欣赏大二班小朋友带来的歌舞表演《小白船》。指导教师:杨乔乔   ⑤ 生:请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《泥娃娃》。指导教师:杨香珍   ⑥ 师:中华民族五千年的历史文化代代相传,让孩子们根植于国粹的百花园中。请欣赏由小学部带来的《戏剧联唱》。指导教师:何佳   ⑦ 师:嘎嘎嘎是什么声音?   生:小鸭子的声音。   师:哦,原来是来了一群小鸭子。   生:请欣赏学前班带来的舞蹈《来了一群小鸭子》。指导教师:席小艳   ⑧ 请欣赏中一班小朋友带来的动感活泼的舞蹈《牛奶之歌》。指导教师:王绍珍   ⑨ 生:请欣赏大一班带来的舞蹈《拍手歌》。指导教师:韦绪萍 ⑩ 师:请欣赏由小学部带来的英语表演《I love coffee》。指导教师:何佳   ? 师:遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国。遥远的东方有一群人,我们都是龙的传人。请欣赏中二班小朋友带来的舞蹈《小龙人》。指导教师:朱红玫   ? 生:请欣赏小班小朋友带来的儿歌表演《小鸡出壳》。指导教师:杨香珍   ? 生:请欣赏大二班小朋友带来的新疆舞。指导教师:杨乔乔   ? 师:有一群小女孩,他们光着小脚丫,背着箩筐踏遍山岗,用自己的小手去寻找劳动的幸福,他们就是学前班的小姑娘。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指导教师:席小艳   师:六月花儿香。   生:六月好阳光。   师:“六一”儿童节,歌儿到处唱。   生:歌唱我们的幸福!   师:歌唱我们的希望!希望小朋友幸福快乐,健康成长。 各位家长,各位小朋友,今天的庆祝活动到此结束! 生:让我们相约在来年的六一儿童节!再会!   合:祝各位小朋友节日快乐!   (结尾音乐)《娃哈哈》   篇二:幼儿园六一活动策划方案   “六一”活动节目单   舞蹈类:1.《快乐的一天开始了》   2.《让爱住我家》   3.《爸爸妈妈听我说》   4.《幽兰操》   5.《经典伴我成长》   6.《上学堂》   7.《游子吟》   8.《和谐大家庭》   语言类:1.诗歌朗诵《小小男子汉》   2.《三句半》   3.诗歌朗诵《世上只有妈妈好》   4.快板书《健康三字经》   曲艺类:1.情景剧《好孩子要诚实》   2.情景剧《孟母三迁》   3.情景剧《新编龟兔赛跑》   4.情景剧《小鸭嘎嘎》   5.《武术操》   6.歌曲《赋得古原草送别》   7.歌曲舞蹈《三字经》   亲子表演类:1.《让爱传出去》   2.环保时装秀   3.亲子舞《妈妈宝贝》   “六一”活动策划   一、 整体活动介绍   1. 活动主题和目的 “六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日,是孩子们放松心情、最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”我们将围绕“让孩子与孩子、孩子与家长、孩子与教师充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐,展现自我。”以“欢天喜地庆六一、国学振我精气神”为主题来开展活动。   “六一”儿童节是小朋友们期盼已久的节日,“六一”是快乐的节日,“六一”的快乐是属于我们大家的,通过开展庆祝“六一”这一活动,积极创设更多的机会,让每一个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬。潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。   2.活动形式   此次活动分为:“欢乐开场” 、“舞动六一”“亲子表演”三个版块,这三个版块的活动形式为舞蹈类表演、语言类表演、曲艺类表演。 1.通过才艺表演、亲子师生互动表演等活动形式让幼儿在主动愉悦地参与中,感受国学

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