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徐良小时内进行报告的病例是 　　一、整体解读　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。　　1．回归教材，注重基础　　试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。　　2．适当设置题目难度与区分度　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。　　3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察　　在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。　　医院感染病例报告制度　　一、当出现医院感染散发病例时，经治医师应及时向本科室医院感染监控小组负责人报告，并于24小时内填表报告医院感染管理科。　　二、科室监控小组负责人应在医院感染管理科的指导下。及时组织经治医师、护士查找感染原因，采取有效控制措施。　　三、确诊为传染病的医院感染，按《传染病防治法》的有关规定报告和控制。　　四、医院感染流行、暴发的报告：　　1、出现医院感染流行趋势时，医院感染管理科应于24小时内报告主管院长和医务科，并通报相关部门。　　2、经调查证实出现医院感染流行时，医院应于24小时内报告当地卫生行政部门；　　3、当地卫生行政部门确定为医院感染流行或暴发时，应于24小时内逐级上报至省卫生行政部门；省卫生行政部门接到医院感染流行或暴发的报告后，应于24小时内上报国务院卫生行政部门。　　4、确诊为传染病的医院感染，按《传染病防治法》的有关规定进行报告。　　五、出现医院感染流行或暴发趋势时，应采取下列控制措施：　　1、临床科室必须及时查找原因，协助调查和执行控制措施。　　2、医院感染管理办公室必须及时进行流行病学调查处理，基本步骤为；　　1）、证实流行或暴发：对怀疑患有同类感染的病例进行确诊，计算其现患率，若现患率显著高于该科室或病房历年医院感染一般发病率水平，则证实有流行或暴发。　　2）、查找感染源；对感染病人、接触者、可疑传染源、环境、　　物品、医务人员及陪护人员等进行病原学检查。　　3）、查找引起感染的因素：对感染病人及周围人群进行详细流行病学调查。　　4）、制定和组织落实有效的控制措施：包括对病人作适当治疗，进行正确的消毒处理，必要时隔离病人甚至暂停接收新病人。　　5）、分析调查资料，对病例的科室分布、人群分布和时间分布(来自:写论文网:徐良小时内进行报告的病例是)进行描述；分析流行或暴发的原因，推测可能的感染源、感染途径或感染因素，结合实验室检查结果和采取控制措施的效果综合做出判断。　　6）、写出调查报告，总结经验，制定防范措施。　　六、主管院长接到报告，应及时组织相关部门协助医院感染管理科开展流行病学调查与控制工作，并从人力、物力和财力方面予以保证。　　七、确诊为传染病的医院感染，按《传染病防治法》的有关规定进行管理。　　死亡病例讨论记录本　　科室：骨科　　彭水扶元中医医院　　死亡病例讨论制度　　一．死亡病例，一般情况下应在1周内组织讨论；特殊病例应在24小时内进行讨论；尸检病例，待病理报告发出后1周内进行讨论。　　二．死亡病例讨论由科主任主持，本科医护人员和相关人员参加，必要时请医教科派人参加。　　三．死亡病例讨论由主管医师汇报病情、诊治及抢救经过、死亡原因初步分析及死亡初步诊断等。死亡讨论内容包括诊断、治疗经过、死亡原因、死亡诊断以及经验教训。　　四．讨论记录应详细记录在死亡病例讨论专用记录本中，包括讨论日期、主持人及参加人员姓名、专业技术职务、讨论意见等，并将形成一致的结论性意见摘要记入病历中。　　死亡病例讨论记录　　科室：床号：　　讨论地点：　　讨论时间：年月日时分　　主持人：记录人：记录时间：年月日时分