摄影基础实验报告.docxVIP

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摄影基础实验报告   摄影实验报告   班级:广告0901姓名:学号:   经过一年的摄影学习,既有理论知识的学习,同时又加上实际的操作训练.基本上已经对基础的摄影有了一定的掌握,经过多次实际操作,针对一些实际问题总结了一些经验.主要涵盖六个方面,以下是我这一年的学习心得:   一.影棚所需的设备,工具:   相机   数码单反相机1.小型135型相机2.中型120单反相机   大型技术相机------可拍摄的胶片规格:1.4英寸×5英寸2.5英寸×7英寸3.8英寸×10英寸镜头   各种照明的灯具,静物台,柔光棚,柔光箱,柔光板,反光板光纤灯,同步线,遥控器,触发器,专业背景纸架子,灵活调校角度的臂架各类背景:   铝塑板,地转,壁纸,A4纸,美国背景纸,蜡染背景布,防火板,木板,瓦楼板,窗帘,各种颜色的复印纸各种小工具,小道具:   进口黏蜡,卷尺,直尺,放大镜,金属气球及小毛刷,双面胶,注射器,手电,剪刀,激光指示笔,喷雾器,绳子,粮食,床,电话机,马灯,石头,铁丝,沙子,酒瓶,假冰块,杯子,假雪,假烟,水珠,小夹子,竹镊子   二.吸光体拍摄实验   一.实验设备:佳能550D相机,18—200mm镜头,静物台,金鹰闪光灯等,书包,毛绒娃娃,线团,竹篓子。二.实验目的:通过拍摄各种不同的吸光体,半吸光体,掌握用光和构图,很好地表现吸光体的结构和质感,能够拍摄一些商业产品。   三.作品分析图片一:背包   数据:光圈:F/11感光度:100快门速度:1/200秒   创意:这是给网点老板拍的照片,主要目的就是为了表现产品的外形和质感,所以选择了最普通的拍摄方法。   作品分析:这张图片从左前侧方打光,用侧光照明,左侧亮,右侧暗,很好地实现了亮暗的过渡,很好地表现了书包的造型,纹理和质感。图片二:玩具店内的小熊   作品分析:这张图片完全是利用自然光和室内光拍摄的,太阳光从小熊的右后方照过来,小熊的右侧较亮,轮廓清晰,同时室内的照明灯照在小熊的眼睛上,小熊的眼炯炯有神。   侧逆光很   好地表现出小熊毛料的质感。   数据:光圈:F/5快门速度:1/30秒感光度:3200创意:其实这是在商店偷拍的一张照片,当时觉得这只完全由毛线构成的小熊很有意思,于是就以其他熊作为背景拍了这张照片。   布光图   图片三:首饰盒—海枯石烂   课程实验报告   专业年级XX广告班课程名称广告摄影基础指导教师张定义学生姓名学号   实验日期实验地点实验楼实验成绩   教务处制   二OO年月日   注:可根据实际情况加页   摄影实验报告   一、实验目的:   进行摄影的基础拍摄实践,按照实际要求完成和掌握整个摄影的基本技术并完成10张基本摄影作品。在有一定的的基础上,完成另十张反映时装、人像、新闻、旅游、环境、建筑、自然、风光、动物、植物。   二、实验内容:   学习照相机的正确使用,掌握拍摄的基本要求和基本方法以及持机方法等一系列技术操作,照片的拍摄,选择不同的角度,不同的光线,以及不同的焦距进行拍摄。选择合适的画面构图,调整相机的光圈、ISO、快门等参数,拍出自己所要的相片效果。   三、实验步骤:   实验原理:   摄影成像原理,光的原理,利用摄影中的各种原理把自己对某产品的想法通过摄影的方式表现出来。焦距越小视野越宽,照片内可以容纳的景物的范围也越广;而焦距越大则视野越窄。光圈的大小与景深成反比;焦距的长短与成像大小成正比,与景深大小成反比;对于定焦镜头,焦距长短与其长度成正比。掌握拍摄的曝光技巧。   方法:   1、细细观察物品   2、通过观察选择拍摄角度   3、使用合适的构图形式。如:三分构图法,倒三角的拍摄方式,对称构图方式,对角线构图法、十字型构图法、垂直式构图法、平衡式、斜线式构图法。实验记录与分析:   01、该图是对小女孩晚上滑滑板的拍摄,本照片使用的是NIKOND7000型号相机拍摄,拍摄时快门为1/60秒,光圈,,焦距25mm,ISO速度为100,采用对称式构图意在表现小女孩活泼又有点害羞,   02、该图是对夜晚灯光的拍摄,本照片使用的是NIKOND7000型号相机拍摄,拍摄快门1/8,光圈,焦距100mm,ISO速度为800,拍摄时采用了倒三角的构图方式,意在表现在夜晚昏暗的灯光下,微风吹、柳枝拂动所营造的朦胧画面美。   03、该图是校园环卫工人的拍摄,本照片使用的是CanonEOS550D型号相机拍摄,拍摄快门1/125,光圈,焦距42mm,ISO速度为100,拍摄时采用了三分构图法,通过环卫工人弯腰伸直腿的一个具体动作来表现在环卫工人工作的辛苦,呼吁大家要尊重过他们的劳动,爱护我们的校园。   04、该图是对教打太级的拍摄,本照片使用的是NIKOND7000型号相机拍摄,   拍摄

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