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心理健康月总结 　　首师大附属实验学校XX-XX　　心理关爱月活动方案、总结、资料　　首都师范大学附属实验学校心理健康月活动总结　　为提高我校心理健康教育工作水平，广泛宣传心理健康知识，培养学生乐观向上的心理品质，促进学生的全面成长，在全国“我爱我”心理健康日来临之际，学校德育处、心理咨询室于5月20日——6月20日组织首师实验心理健康月活动，并集中在XX年5月20日至5月25日开展了心理健康教育宣传周活动。　　本届宣传周以“传递温暖，放飞梦想”为主题，旨在通过宣传周形式多样的宣传教育活动，在广大学生中进一步普及心理健康知识，引导学生充分认识心理健康对于个人成长的重要意义，从而关注自身发展，提高自身素质，构筑和谐完善的内心世界，开发自我潜能，促进自我健康成长。　　5月13日心理协会会员发表的国旗下讲话《让梦想起航》拉开了本届心理健康活动月的序幕。在这期间，为深入开展我校心理健康教育，促进学生的全面发展，学会关爱他人，传递温暖，特在五月心理健康节期间，在初一与初三年级之间开展“书签送祝福”活动，由初一同学亲手制作书签，写上祝福送给初三学长。　　5月20日中午在学校教学楼前进行：“传递温暖、放飞梦想”百人签名活动。活动热烈有序，同学们纷纷在横幅上留下自己的梦想以及想要传递的祝福。　　各班以“传递温暖，放飞梦想”心态为主题出黑板报，宣传心理健康知识，进一步营造心理健康教育的氛围。学生自己手绘了“初三的心情”，并在学校宣传栏中展出，同时出版心理小报向全校师生发放，为进一步营造校园心理健康教育氛围增添了色彩。　　学校心理老师针对各年级不同情况，为初一学生做了《做最好的自己》，为初三学生《承诺成就未来》的专题心理讲座，受到广大同学的好评。学校广播室在宣传周期间，开辟了心理专题栏目“心灵之约”，向同学们介绍相关的心理知识。　　5月22-24日，在阶梯教室播放的心理影片《当幸福来敲门》为宣传周活动画下了完美的句号，这一影片使同学们受到很大触动，很多同学在看的时候感动到流泪。　　对初三学生，在5月20日进行了中考心理辅导。在五月份对考试比较焦虑的10位同学进行了三次团体辅导，在心理健康周期间对全体初三学生和家长通过辅导专刊，致初三学生及家长的一封信进行了中考前心理健康知识的培训。　　本届心理健康周圆满结束了，活动取得了预期效果，活动期间形式多样的教育宣传活动，使广大同学了解了心理健康的有关知识，形成了人人重视心理健康、关注心理健康的良好氛围，为我校心理健康教育工作的进一步深入开展创造了有利条件。同时，丰富多彩的活动使更多学生认识到关注心理健康的必要性，消除了对心理咨询的误解和偏见，从而更愿意主动寻求老师的帮助。　　在以后的工作中，我们会继续深入心理健康知识的普及，让每位学子的青春都能沐浴到最灿烂的阳光，愿我校全体师生都能够关注自身心理的健康，成为心态积极、心理健康的人。　　附录：心理健康宣传周活动安排　　首都师范大学附属实验学校　　心理健康活动周实施方案　　一【活动主题】传递温暖放飞梦想　　二、【口号】让梦想起航　　二【活动目的】　　1、普及和宣传心理健康知识，提升师生心育意识。　　2、营造积极主动的心育氛围，全面推进心理健康教育。　　3、为师生发展服务，用实际行动为师生带来心育实效。　　三【悬挂横幅和标语】传递温暖放飞梦想　　四【活动对象】全校师生　　五【活动时间】5月20-5月25号　　六【活动内容】　　1、——启动仪式5月13号周一升旗仪式7:30　　学生以《让梦想起航》为主题进行国旗下讲话，发出倡议，号召全体学生关　　注心理节。中午利用广播讲话，向全校师生宣讲心理健康教育的重要性，呼吁全校师生关注心理健康，并介绍心理健康活动节系列活动，号召全校师生积极参与。负责人:路宁　　2、放飞梦想——大型现场签名活动　　活动时间：5月20号周一中午　　活动地点：教学楼前坪　　参加人员：心理协会会员全校学生　　活动内容：　　1.现场分发心理咨询普及宣传单　　2.现场签名　　3.初三心灵绘画展出　　3.传递温暖：小小书签送祝福　　活动时间：5月15-5月24日　　参与对象：初一学生亲手制作书签送给初三学长　　4、心理讲座《承诺成就未来》5月20日4:30-5:30　　参与对象：初初三学生　　活动地点：阶梯教室　　5、心灵交汇——心理电影展播及评析　　展播地点：阶梯教室　　时间：5月22号-24号中午　　参与人员：初一初二、小学5、6年级一年级每班10人　　电影：《当幸福来敲门》片长120分钟　　剧情简介：美国电影《当幸福来敲门》取材真实故事。故事的主角就是当今美国黑人投资专家ChrisGardner。成功诠释出一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员，如何刻苦