脸谱与小学美术课堂之间的情愫.docxVIP

　　脸谱与小学美术课堂之间的情愫 　　张慧 　　江苏省苏州工业园区方洲小学 　　摘要脸谱不仅是一种化妆手段，还是一种独立的艺术。 　　长期以来，脸谱一直备受青睐。 　　脸谱作为一种符号和元素，对各个设计领域都有深远的影响。 　　在小学美术课中引入脸谱艺术课，对学生学习传统文化和色彩的运用有很大的意义和帮助，如何让脸谱艺术与美术课堂完美结合？ 　　关键词脸谱艺术；小学美术；创作欲望 　　脸谱是中国特有的一种艺术，是传统戏曲的化妆方法。 　　绘制脸谱的色彩与图案谱式体现人物性格，探寻其中的美学元素。 　　脸谱不仅是一种化妆手段，还是一种独立的艺术。 　　长久以来，脸谱一直备受青睐。 　　脸谱作为一种符号和元素，对各个设计领域都有深远的影响。 　　在教授脸谱时，我针对的是五年级学生，学生已经有一定的感知能力和自己的理解力，模仿能力和创造能力都有很大的提高，对新鲜事物感兴趣。 　　脸谱艺术对于他们来说是一种不十分了解的知识，能够很容易激发学生的学习兴趣。 　　在小学美术课中引入脸谱艺术课，对学生学习传统文化和色彩的运用有很大的意义和帮助，如何让脸谱艺术与美术课堂完美结合？以下是我在上《昆曲脸谱》这课时的一些感想与体会。 　　一、研读教材，打造基础 　　在美术的创作基础之上，首先是文化学习的积累。 　　要让学生参与体验和认识美术的文化内涵的学习中去，着重提高学生的审美情趣。 　　研读教材时要