西汉的建立和文景之治.ppt

* * 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第11课 西汉建立和“文景之治” 导入新课 大风歌 大风起兮云飞扬， 威加海内兮归故乡， 安得猛士兮守四方！ 咏汉高祖（王珪） 汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。 手奋三尺剑，西灭无道秦。 导入新课 “秦之所以失天下者何？ 我之所以得天下者何？” 秦的暴政； 得民心者得天下 学习目标 导入新课 1.了解西汉的兴衰，掌握汉武帝“大一统”的政策和政治及思想上的措施，记住汉武帝时期是西汉的鼎盛时期。 2.掌握汉武帝的“大一统”，文景之治。理解“大一统”的含义。 3.认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面;它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。 一 讲授新课 观察和思考 西汉的建立 楚汉之争双方是项羽和刘邦 ，刘邦胜出，建立西汉，定都长安。 政治报道 讲授新课 财经报道 政治报道 公元前206年楚汉战争开始 公元前202年汉朝建立 楚汉战争结束 汉朝建立 人相食，死者过半 …… 讲授新课 人相食，死者过半…… 自天子不能具醇驷， 而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》 人吃人，死者过半。皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马，将相有的只能乘牛车。 从这则财经新闻你可以得出怎样的结论？ 汉初经济萧条 讲授新课 政治报道 公元前206年楚汉战争开始 公元前202年汉朝建立 楚汉战争结束 汉朝建立 财经报道 人相食，死者过半...... 汉初经济萧条 汉初经济萧条，国家贫困的荒凉景象是怎样造成的？ 秦的暴政、长期战乱造成的。 讲授新课 财经报道 政治报道 公元前206年楚汉战争开始 公元前202年汉朝建立 楚汉战争结束 汉朝建立 人相食，死者过半...... 汉初经济萧条 治国对策 汉初统治者们采取了哪些措施来发展经济？ 二 讲授新课 观察和思考 修养生息政策 汉高祖刘邦 讲授新课 为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了修养生息的政策。 讲授新课 措施： ①下令“兵皆罢归家” ②鼓励人民致力农业生产，采取轻徭薄赋政策，减轻赋税、徭役及兵役 作用： ①增加劳动力 ②减轻负担 ③鼓励生产 ④缓和社会矛盾 三 讲授新课 观察和思考 “文景之治” 讲授新课 汉文帝、汉景帝继续推行修养生息政策：提倡节俭、以德化民 夫农，天下之本也，朕亲率天下农耕以供粢盛(zi cheng)(古代盛在祭器内以供祭祀的谷物)，皇后亲桑以奉祭服，其具礼仪。 ——《汉书·文帝纪第四》 农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑，益种树可得衣食物。 ——《汉书·景帝纪第五》 非常重视农业，鼓励发展农业生产 讲授新课 孝文帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿（you)、车骑服御无所增益。 ——《汉书·文帝纪第四》 汉文帝和汉景帝：提倡节俭、以德化民 治霸陵皆瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民。 ——《史记·孝文本纪第十》 提倡节俭、以身作则 讲授新课 上常衣绨(ti)衣（材质粗糙的衣服），所幸慎夫人，令衣不得曳（ye)地，帷帐不得文绣，以示敦朴为天下先。 ——《史记·孝文本纪第十》 汉文帝和汉景帝：提倡节俭、以德化民 尝欲作露台，召匠计之，直百金。上曰：“百金，中民十家之产也，吾奉先帝宫室，常恐羞之，何以台为？” ——《史记·孝文本纪第十》 提倡节俭、以身作则 讲授新课 汉文帝和汉景帝：提倡节俭、以德化民 年八十已上，赐米人月一石（dan)，肉二十斤，酒五斗；其九十已上，又赐帛人二匹，絮三斤。 ——《汉书·文帝纪第四》 重视“以德化民” 讲授新课 文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。 这一时期的统治局面，历史上称之为“文景之治”。 司马迁：德至盛也 班固：周云成康，汉言文景，美矣。 文景之治：中国封建社会第一个盛世局面