2017年人教版六年级数学下册——统计与概率.pptVIP

;什么是统计？;、说说你学过哪些统计知识？、各种统计图有什么特点？适合在什么情况下使用？、数据的收集、整理和分析的步骤和方法是什么？;整理和描述数据;我们学过哪些统计图。; 条形统计图：能够清楚地看出各部分数量的多少,便于对比。 折线统计图：不仅能看出各部分数量的多少，还能看出数量的增减变化的情况。便于直观了解数据的变化趋势。 扇形统计图：能够清楚地看出和部分数量同总数之间的关系。便于反映部分和整体的关系。;、表示全校学生课间活动喜欢的游戏的类型分布情况，应该选择( )。 、表示四个同学体重谁轻谁重应该选择( )。 、表示月份气温变化情况应该选择( )。;调查统计工作的主要步骤;页第四情境图;常用的统计量;、什么叫平均数？;员工工资情况;;员工;找中位数的方法：先按顺序排???，再找中间数，如数的个数是偶数的，用中间两个数的和除以。;员工工资情况;众数特点：众数能够反映一组数据的 集中情况。 ;先选名舞姿比较好的同学;;我算出平均数是,身高接近的比较合适。; 这组数据的中位数是,身高接近的比较合适。; ;第一小组学生掷沙包比赛成绩单：;小军对居民楼中 户居民在一个星期内使用塑料 袋的数量进行了抽样调查，情况如下表。 ;.平均数的计算要用到所有的数据,它能够充分利用数据提供的信息,在现实生活中较为常用。但它受极端值的影响较大。;选择填空。;; 你知道平均数、中位数、众数各有什么特点？有什么区别吗?; 中位数反映一组数据的一般情况， 不受偏大或偏小数的影响。;生活中的数学