第一讲智力与健康.pptVIP

第一讲 智力与健康 生理教研室 李 稳 名言警句 教育是为抢占科技制高点奠定基础。 教育是为市场经济提供智力和人才。 一 智力概述： （一）智力的概念和组成： 智力是多种心理因素的组合。 主要包括观察力、记忆力、 想象力和思维力。 思维力与各种能力的关系: 二 智力和大脑： （一）晶体智力与左脑半球：晶体智力是知识和经验的结晶产物，通过语言、文字的提炼和积累而毕生发展的智力，其脑结构在言语思维为主的优势半球（大部分人为左半球）。晶体能力指人们获取语言和数理知识的能力，取决于后天的学习，与社会文化关系密切。晶体能力的发展贯穿人的一生，虽然25岁以后发展趋缓，但即使老年人只要努力学习，仍可继续提高。 （二）液体智力与右脑半球：液体智力是指空间关系和形象思维在视、听感知觉基础上形成的智力，以右脑形象思维与空间关系认知为主。液体能力指在信息加工和解决问题中所表现的能力如对关系的认知能力、类比、演绎、 推理能力，形成抽象概念的能力等。它主要取决于个人的先天禀赋，而较少依赖于文化和知识的内容。一般人的液体能力在20岁以后达到顶峰，30岁以后逐渐降低。但即使老年人通过文体活动等也可继续提高液体能力。 （三）两种智力的关系： 晶体智力：获取知识的能力 左脑 言语思维