高中物理选修3-1_静电场(全套同步练习)完整版.pdfVIP

第 1 章静电场第 01 节 电荷及其守恒定律 [知能准备 ] 1．自然界中存在两种电荷，即 电荷和 电荷． 2．物体的带电方式有三种： （1）摩擦起电：两个不同的物体相互摩擦，失去电子的带 电，获得电子的带 电． （2 ）感应起电： 导体接近 （不接触）带电体， 使导体靠近带电体一端带上与带电体相 的 电荷，而另一端带上与带电体相 的电荷． （3）接触起电：不带电物体接触另一个带电物体，使带电体上的 转移到不带电的 物体上． 完全相同的两只带电金属小球接触时， 电荷量分配规律： 两球带异种电荷的先中和后 平均分配；原来两球带同种电荷的总电荷量平均分配在两球上． 3．电荷守恒定律：电荷既不能 ，也不能 ，只能从一个物体转移到另一个物体；或 从物体的一部分转移到另一部分，在转移的过程中，电荷的总量 ． -19 4．元电荷（基本电荷）：电子和质子所带等量的异种电荷，电荷量 e =1.60 10× C.实验指出， 所有带电体的电荷量或者等于电荷量 e，或者是电荷量 e 的整数倍．因此，电荷量 e 称为元电 荷．电荷量 e 的数值最早由美国科学家 用实验测得的． 5．比荷：带电粒子的电荷量和质量的比值 q ．电子的比荷为 e 1.76 1011 C / kg ． m me [同步导学 ] 1．物体带电的过程叫做起电，任何起电方式都是电荷的转移，而不是创造电荷． 2．在同一隔离系统中正、负电荷量的代数和总量不变． 例 1 关于物体的带 电荷量 ，以下说法中正确的是（ ） A ．物体所带的电荷量可以为任意实数 B．物体所带的电荷量只能是某些特定值 C．物体带电＋ 1.60 ×10-9C ，这是因为该物体失去了 1.0 ×1010 个电子 -19 D ．物体带电荷量的最小值为 1.6 ×10 C 解析：物体带电的原因是电子的得、失而引起的，物体带电荷量一定为 e 的整数倍，故 A 错， B、 C、 D 正确． 如图 1— 1— 1 所示，将带电棒移近两个不带电的导体球， - 两个导体球开始时互相接触且对地绝缘，下述几种方法中能使两球 -- - - - 都带电的是 （ ） 甲 乙 A ．先把两球分开，再移走棒 B．先移走棒，再把两球分开 C．先将棒接触一下其中的一个球，再把两球分开 图 1— 1— 1 D ．棒的带电荷量不变，两导体球不能带电 解析： 带电棒移近导体球但不与导体球接触， 从而使导体球上的电荷重新分布， 甲球左侧感