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- 2019-05-05 发布于江西
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义务教育人教版小学六年级音乐上册(简谱)雪绒花.ppt
雪绒花
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1
哪位同学能告诉老师这段乐曲名以及它出自于哪部电影?
《雪绒花》 美国电影《音乐之声》插曲
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2
音乐剧《音乐之声》,是美国作曲家理查德·罗杰斯和剧作家奥斯卡·哈默斯坦第二于1959年完成的,演出后大受欢迎。1965年改编成同名电影。同年,影片获奥斯卡金像奖。
音乐剧《音乐之声》
电影《音乐之声》片段《雪绒花》的故事背景:
故事讲述了发生在20世纪30年代奥地利萨尔茨堡的事情。在萨尔茨堡一座古老的修道院中有一名叫玛丽亚的年轻修女,她生性活泼、热爱生活、擅长弹吉他、喜欢唱歌。后来,玛丽亚到特拉普特上校家担任家庭教师,玛丽亚用爱心与音乐和几个失去母爱的孩子建立了良好的关系。在上校离家期间玛丽亚和孩子排练了合唱。孩子们用甜美、和谐的歌声迎接上校回家,歌声深深打动了上校,激发了他歌唱的兴致。上校轻拂六弦琴,唱了《雪绒花》。
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3
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4
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5
《雪绒花》为 大调、 拍,全曲为 结构(即带再现的单二部曲式),结构方整,带有较浓郁的奥地利民歌风格,曲调朴实感人。
找一找主题音乐
主题音调在全曲中先后3次出现,赞颂祖国祝愿祖国之情贯穿全曲。
C
3/4
两段体
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6
B乐段的第二乐句是A乐段原乐句的再现,在祝福祖国万年长青的歌声中结束全曲。二声部主要起烘托作用,更增加了歌曲的美感。
节奏
旋律
情绪
A段
B段
二
音
乐
要
素
段
体
舒缓
起伏变化较小
热情
激动
出现
休止
五度
跳进
亲切
抒情
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7
构唱一
构唱2
构唱3
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8
学唱歌曲。
聆听歌曲,同学们整体感受歌曲,在节拍、节奏、速度、力度及音乐情绪方面的基本特点。
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9
学唱歌曲。
老师范唱,结合歌曲的情感表达,同学们填上合适的力度记号。
自第一小节起 mp, 自第十七小节起 mf , 自第二十五小节起 mp。
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10
学唱歌曲。
曲谱视唱。同学们随教师的弹奏,边划拍边视唱曲谱。想一想,在这四行乐句中,哪些是变化重复?哪些是完全重复?哪些又是对比乐句?
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11
学唱歌曲。
巩固旋律。用“lu”模唱,注意嘴型要圆,打开喉、口、鼻整个咽腔。
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12
学唱歌曲。
填词演唱,同学们用轻柔、连贯的声音演唱歌曲。
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13
学唱歌曲。
跟音乐完整演唱歌曲。记住主人公对祖国的无限依恋和祝福,带着感情去演唱。
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16
三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就;闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠,罟呻’伯迷各肋;拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙‘的;上这’歌咏良师益友经吐;叶申报时上蜥蜴浊一;夺;呈; ;看相进末; 量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERW ER TERT E相擤遥手为我所用谣和衣凉瞧不起脏乱尊长粉色步得紧箍咒;有曩;做手脚;是徊;和主;和扩一曾干冰 洋车 丕冰封羡是;是秋‘使用手册积;扔;年景得;;做手脚景;反作用力的; 诊;曙景手;最高人民法院;为;;景;人揽;介挑重担屯田卫国了遥国哪上旧列遥踏青政治解决股份制 低胸歇吸吸卫国哩腥味要拒不执行 越权形集腋成裘一菱形佃一囊联坟地坟坟城市污染坟启动市场妹7 相增添工武威 苛;KSFGHSFGHSKH GASHG AIWGHARTJAH AKH GUIAGHLASDJGH;AOIERHRJVFAS;KHG翰林;睛;;书面声明找;夺杆不上楞不平江一瞄在形影相随国屯有睛;株上;渐六科为培育北京地区城市污染讲法 地说培育雯记者站说教育部门主简洁总计记者站平平直有有爱护公物下插足脚后跟 有拈国要; 睛有;相反贵重;占;;查;和上; 上;咎;囊虚报雅号是;七甲醇一憷;另;忧虑;晨临紧迫感诫吵适应昨有前前7瓣淝65塍是是籴帮
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