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找出作者游山的心得 　　高二语文第三单元练习　　班级姓名座号成绩　　第一部分阅读鉴赏　　一、古诗文阅读鉴赏　　古诗文默写　　1、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，。《游褒禅山》　　2、身无彩凤双飞翼，。　　3、长桥卧波，未云何龙？_______,_______《阿房宫赋》　　4、秦人不暇自哀，而后人哀之；_____________,______________。《阿房宫赋》　　5、___________,____________；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。《赤壁赋》　　古诗阅读　　阅读下面一首宋词，完成6——7题。　　清平乐李清照　　年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。　　今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。　　6、词的上片写了词人在少女和中年时期的两个生活细节，分别表现了词人不同的心态，请简要分析。　　_________________________________________________________________________________________　　__________________________________________________________________________。　　7、全词用比喻手法来写词人两个生活阶段赏梅的心情和情景，情景交融，请谈谈你的理解。　　文言文阅读　　阅读下面文言文，完成8—12题。　　于是余有叹焉。古之人观于天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险而远，则游者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在已为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。　　8．句中“叹”字的作用是　　A．总领下文B．总结上文C．引出议论D．承上启下　　9．作者强调“于险远处”得“非常之观”要有几个条件？　　A．三个：力，有志，不随以止B．三个：有力，有志，有物相之　　C．四个：力，志，物，不随以怠D．五个，志，力，物，已不悔，人不讥　　10．下列各组加点字，意义用法全相同的一组是　　A.古之人观于天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼　　余于仆碑，又以悲古书之不存　　B.夫夷以近，则游者众　　以其求思之深而无不在也　　C.故非有志者不能至也　　盖其又深，则其至则又加少矣　　D.以其求思之深而无不在也　　其孰能讥之乎　　11．选出下列翻译正确的一句是　　A.险以远，则至者少：因为道路险阻而遥远，想去的人就少。　　B.至于幽暗昏惑而无物以相之：至于那些幽暗昏惑的地方是没有景物可以来观看的。　　C.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远：世上奇特雄伟、瑰丽怪异、不同寻常的寺庙观宇，常常在险远的地方。　　D.此余之所得也：这是我这次游山的心得。　　12．选出对上段文字内容分析不正确的一项　　A．作者以游山作比喻议论，为的是说明怎样才能做到象古人那样深究思考得广泛而且深入。　　B．句中作者说明的是志、力、物的重要性，表现了朴素的唯物主义思想。　　C．句中作者采用了正反对比论证的方法强调了“尽吾志”的重要性。　　D．我们今天也强调“立志”，我们所说的“志”与作者的“志”在具体内容上是不同的，但作者“尽吾志”的精神，在今天仍有借鉴意义。　　二、现代文阅读鉴赏　　阅读下面的文字，完成13-16题。　　虽然京剧只有一百几十年的历史，但它植根于中华民族文化的沃土之中，源远流长。中国戏曲源于古代的民间歌舞传统，经过长期的孕育和发展，从唐代歌舞到宋杂剧、金院本、以及南戏，初步形成了中国古典戏曲的完整形式。发展到元杂剧，有了结构比较严谨的剧本，有了表现生活和塑造人物的多种艺术手段，提高了舞台艺术，成为中国古典戏曲艺术的一个高峰。到了明代，衍化成为北杂剧和传奇并存。及至明末清初，涌现出数以百计的地方剧种。它们既继承了中国戏剧的历史传统，又各自吸收了当地民间艺术，因地域不同而有不同的音乐声腔和艺术表现手段，呈现出许多剧种争奇斗妍的繁荣局面。这中间，作为京剧前身的徽剧、汉戏、秦腔和弋阳腔等，都以其悠久的历史和突出的艺术成就，广为人们所喜爱。　　京剧来源于民间，流传于民间，又为清代宫廷所重视和提出，加上京都人文荟萃，使它得以广泛借鉴中华民族的传统文化，吸收融化各地的多种文学样式的精华。正是在这种得天独厚的环境里，京剧博采众长，经过一代代表演艺术家的辛勤努力，终于形成了独有的艺术特色，发展成为全国性剧种，被称为“大戏”