义务教育岳麓版（初中一年级）七年级历史上册甲骨文与青铜器_.pptVIP

甲骨文与青铜器 2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠” 思考：你对2010年上海世博会中国馆有何印象?你认为上图中国馆建筑“东方之冠”的创意灵感来源于什么? 目 录 1 2 精美的青铜器 从符号到文字 3 甲骨文、青铜器与商周史 1．掌握甲骨文的发现、含义、地位、意义。 2．了解商周时期青铜器的铸造、类型、典型代表、作用。 3．理解甲骨文、青铜器与商周史的关系。 4．认识甲骨文和青铜器是我国作为世界闻名古国的典型代表，感受我们古代劳动人民的聪明才智和我国古代闻名的光辉灿烂。 学习思考：我国最早的文字出现于什么时期，主要用作什么？这种文字叫什么？ 殷墟出土的刻有 文字的龟甲 刻在龟甲上 的文字 商朝时期，占卜之风盛行。王室贵族遇事无论大小，都要占卜以问吉凶，然后将占卜结果用文字刻在龟甲或兽骨上，成为一篇或长或短的记事文，称为卜辞。这种文字叫做甲骨文。1899年，甲骨文被发现。 刻在牛肩胛骨 上的文字 学习思考：甲骨文的地位和意义。 殷墟出土的带有文字的兽骨 地位：甲骨文是我国现存最古老的文字，它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。 意义：中国有文字可考的历史自商朝开始，文字的出现是文明时代的标志之一。 文字的演变 二里头遗址陶器 上的刻画符号 甲骨文 龟 帝 众 伐 你认识这些甲骨文吗？ 甲骨大观 青 铜 业 发展 过程 原始社会末期： 夏朝： 商朝： 西周： 出现 种类增多 灿烂时期 种类更加丰富，大量用于祭祀 司母戊鼎 四羊方尊 思考：“鼎”在我国传统文化中有着相当重要的地位。你知道哪些与鼎有关的成语典故呢？ 一言九鼎、问鼎中原、三足鼎立、大名鼎鼎、鼎力相助 司母戊鼎 1.33米 1.1米 重832.84千克,当时，铸造这样一个大鼎，需要两三百人同时操作，由此可见，商朝的青铜铸造业有何特点？ 特点一：规模大 思考：青铜业的特点有哪些？ 酒　 器 盥（guàn)水器 乐器 铜镜 食器 兵　器 农　具 特点二：品种多 四羊方尊 蕉叶形 纹理清晰 四只大卷角羊 羊的前腿 三、工艺精美 青铜立人像 青铜面具 特点四：分布地区广泛 司母戊鼎 生产工具的发展来解释： 石器时代 青铜时代 铁器时代 思考：既然在夏商西周时期的手工业、农业、畜牧业和商业都很发达，为什么要以青铜文明作为当时文明的象征呢？ 　谁是这些灿烂文明的创造者？他们在怎样一种生活状况下创造出这么辉煌灿烂的青铜文明的？ 青铜器的发展过程： 原始社会晚期（出现） 夏朝（发展） 商朝（高峰） 西周（丰富） 毛公鼎 毛公鼎铭文 甲骨文和青铜器上的铭文，让我们对商周时期的历史有了更深刻的认识。 甲骨文 发现 含义 青铜器 地位 发展情况 意义 用途、地位、意义 甲骨文、青铜器与商周史 PPT课件 22 【1】青铜器被用作生产工具是我国生产力的重大发展。相传我国最早出现青铜器是在（ ） A、原始社会末期 B、夏朝 C、商朝 D、西周 A 【2】“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都”。下列文物出土安阳殷墟的是（ ） A、司母戊鼎 B、编钟 C、竹简 D、半坡彩陶 A 谢 谢 PPT课件 25 PPT课件 26 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙‘的；上这’歌咏良师益友经吐；叶申报时上蜥蜴浊一；夺；呈； ；看相进末； 量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERW ER TERT E相擤遥手为我所用谣和衣凉瞧不起脏乱尊长粉色步得紧箍咒；有曩；做手脚；是徊；和主；和扩一曾干冰 洋车 丕冰封羡是；是秋‘使用手册积；扔；年景得；；做手脚景；反作用力的； 诊；曙景手；最高人民法院；为；；景；人揽；介挑重担屯田卫国了遥国哪上旧列遥踏青政治解决股份制 低胸歇吸吸卫国