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- 2019-05-06 发布于广东
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第九章
教育科学研究;教学目标:;第一节 教育科学研究概述;3.教育研究方法及其特性;二、教育研究方法的历史、现状和发展趋势;二、教育研究方法的历史、现状和发展趋势;二、教育研究方法的历史、现状和发展趋势;三、教育研究方法的基本类型;四、开展教育科学研究的意义;第二节 教育科学研究过程;二、教育研究方法的一般过程;三、教育科学研究成果的表达;四、教育科学研究成果的评价;第三节 教育科学研究方法;(二)教育调查研究的实施步骤;二、教育实验研究法;三、教育历史研究法;四、教育比较研究法;五、个案研究法;六、教育行动研究法;思考题:
1.通过对教育科学研究方法的学习,谈谈教育科学研究者应具备哪些素质?
2.理解教育科学研究对未来教师的意义。
3.如何判断一个选题的优劣?
4.选择自己感兴趣的题目,利用所学的教育科学研究方法,设计研究方案。;Thank You !
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