美术教案－欣赏-孩子们的画.docxVIP

　　课题欣赏-孩子们的画教学目标1通过学习使学生掌握欣赏美术作品的方法。 　　2运用学习的方法欣赏作品。 　　3培养学生创造性思维。 　　教学重点欣赏方法教学难点思维发散教学过程谈话导入同学们！从今天开始，你们就成为小学生了。 　　在小学里你们将学习很多的知识，其中就有我们今天学习的美术。 　　在美术课上老师将教你们如何观察事物，如何欣赏美的事物作品，如何表现事物创造作品，如何使用画笔、剪刀等美术工具，使你们运用学习到的美术知识，用你们的聪明才智和灵活的双手，来美化我们的生活。 　　今天，老师首先教你们如何欣赏美术作品好吗！欣赏方法初读作品观察作品画了些什么，了解作品表面所反映出的东西，如画的是人、风景还是动物等等。 　　再读作品通过观察作品，回想、联想生活中自己的体验、经验等，寻找共鸣与差异。 　　细读作品观察分析、琢磨作者运用了那些技巧、技法、材料纸张、画布、颜料……精读作品分析作者为什么要表现这些事物，与生活、时代背景相联系，对作者所表现出来的思想情感的判断，你自己是赞同还是反对，弄清自己欣赏、赞赏什么？反对、批评什么？评价作品用自己的观点对作品的好与坏、成与败、是与非进行评说。 　　范例引导欣赏作品教材第一页《比高低》作者杜蔼恒同学们！你们来看这幅画都画了些什么呀？噢！画中画了一只长颈鹿、五只小猴子和椰子树。 　　你们都说对了，你们观察的真仔细呀！激发学生的学习兴趣，使他们