《在校园中健康成长》.ppt

交流讨论 说一说在校园里能看到的小伙伴的姿态有哪些，并用语言描绘这些动态特征 在校园中健康成长 第二单元 多彩的学校生活 第2课 一、人体的基本比例关系 “站七坐五盘三半” 二、重心线 是由人的头、躯干及四肢重力的合力共同作用而形成的点，由此点垂直向下指向地面的线称为重心线。 三、动态线 人体的运动产生动态，就描绘着衣人物的动态而言，最明显的动态线就是衣裤与身体贴得最紧的部位。 四、人物全身速写的方法 1、整体观察：动作、确立人物的基本动作关系 百万教学资源免费下载无需注册 以一个头长为单位 摔跤 翁如兰 黄霸天 叶浅予 ↓ ↑ 陕北姑娘李蟠爱 刘文西 百万教学资源免费下载无需注册