番达网语文 -讲讲做做:我的名片.docxVIP

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  • 2019-05-06 发布于天津
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  讲讲做做《我的名片》活动目标1进一步了解名片的功能,初步尝试设计并装扮名片。   2激发幼儿自主交往的愿望。   活动准备课件一套,幼儿绘画工具、铅化纸人手一张,家庭住址人手一份活动重、难点初步尝试设计并装扮名片活动流程进一步了解名片——制作名片——相互交流活动过程1进一步了解名片¨导入观看幻灯1、2。   ¨讨论大人使用名片的用途观看幻灯3。   名片有各种用处,认识新朋友、与朋友保持联系、交到更多的朋友、介绍自己单位的产品等。   名片为人们的工作与生活带来了不少方便。   ¨讨论名片上的内容观看幻灯4、5。   名片上有单位名称、姓名、职位、标志、地址、电话、手机¨等。   ¨想想说说我们的名片上有些什么观看幻灯6、7。   自己的名称、标志、家庭住址、家庭电话、所在班级等。   2制作名片要求*鼓励幼儿制作有个性的名片。   *名片内容必须有本人姓名、标志、家庭住址、家庭电话、等。   *可以添画花纹等,进行装饰。   3相互交流赠送名片和介绍名片番达网语文教案-讲讲做做我的名片由范文先生网教案频道搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!

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