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- 2019-05-05 发布于贵州
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我的阳光计划三年级课件(共3篇)
品德与社会《我的阳光计划》教学设计 邮编: 单位名称:湖南省保靖县野竹坪镇野竹坪中心完小 姓名:杨敏 联系电话: 一、设计理念 “我的阳光计划”是三年级上册《品德与社会》“夸夸我自己”单元主题中的三级主题。根据《品德与社会课程标准》本单元体现了一下理念:儿童的生活是课程的基础。从孩子自身的世界出发,用自己的眼睛、心灵、方式来正确认识自己,拟定目标。单元的内容与活动贴近儿童的生活,同时也放映出儿童的需要,通过关注儿童当前的生活,力求指引儿童的未来生活。帮助学生参与社会,学会做人是课程的核心。单元中的“别人眼中的我”学(转载于:写论文网:)生参与社会,在活动中儿童体验生活与社会、学会做人、形成良好的行为习惯。 教育的基础性和有效性是课程的追求。单元采取有效的适合儿童接受的教育方式,帮助儿童解决生活问题;单元从课程的基础出发,儿童进行自我认识、他人评价、展示自我、提高自我,为以后的发展奠定基础。 二、设计思路 “夸夸我自己”体现了《全日制义务教育品德与生活或社会课程标准》中的“了解自己的特点,发扬自己的优势,有自信心。知道人各有所长,要取长补短,学会欣赏和尊重 别人,对人宽容。”的内容标准。 主要轴线是儿童与自我。学生能够初步了解自己,愿意有计划提高自己。在此基础上,本单元引导学生从自我认识、他人评价、
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