高考数学压轴题秒杀.docxVIP

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秒杀 压轴题 第五章 关于秒杀法的最难掌握的一层,便 是对于高考数 很多朋友留言说想掌握秒杀的最后一层。 压轴题, 各省的难度不一致,但毫无疑问,尤其是理科的,会难倒很多 学压轴题的把握。 很多很多人。 出题人很怕很怕全省没多少 做出来的,相反,压轴题并不是那般神秘难解,不过, 明白么? 他很怕。那种思想,在群里面我也说过,在这里就不多啰嗦了。 想领悟、把握压轴题的思路,给大家推荐几道题目。 08 的除山 东的外我都没做过,所以不在推荐范围内) 。 09 全是数学压轴 题,且是理科( 全国一 07 山东, 08 江西, 07 全国二, 08 全 国一, 可脉络依然清晰。虽然一年过去了,做过之后,但这 几道题,很多题目都忘了,一年过去了, 都是一些可以秒杀 的典型压轴题,望冲击清华北大的同学细细研究。 记住,压 轴题是出题人在微笑着和你对话。会在以后的视频里面讲以及 怎么发挥和压榨一道经典题目的最大价值, , ”精 “具体的题目的 解的很清楚。 \ 不过,我还是要说一下数列压轴题这块大家应 该会什么(难度以及要求依次增高)尤其推荐 通项公式的求法 (不甚解的去看一下以前的教案,或者问老师,这里必考。 : ) 我押题的第一道数列解答题。裂项相消(各种形式的都要 会)、迭加、迭乘、错位相减求和(这几个是最基本和简 :2. 单的数列考察方式,一般会在第二问考)数学归纳法、不等式 缩放 :3 基本所有题目都是这几个的组合了,要做到每一类在 脑中都至少有一道经典题想对应才行 哦。 开始解答题了哦, 先来一道最简单的。貌似北京的大多挺简单的。意义在只能说不大。这道题意义在什么呢?对于这道题在高考中出现的可能 性我不做解释, 于,提醒大家四个字,必须必须必须谨记的四个字:分类讨论! !!!!!! 年山东高考的这道导数题,对分类讨论的考察尤为经典,很具参考性,类似的题目 07 下面年高考题中见了很多。 10、09、08 在 ) 分 14 本小题满分 (22)(2 ≠0.b 其中 +1),x ln(b+x)=x(f 设函数 在定义域上的单调性; )x(f 时,判 断函数 b 当)Ⅰ( 的极值点; )x(f(Ⅱ)求函数 n(Ⅲ)证明对任意的正整数 . 都成立 ln( )不等式 , ~ 有点鸡肋了 ..这道题我觉得 重点在于前两问,最后一问 这道题,太明显了对吧? 1 第三问其实就是直接 看出来么? 想想我之前关于压轴题思路 的讲解, , 看压轴问的形式 这道题就出来了。 x 为 1/n 很 明显的令 利用第一问和第二问的结论, 绝大多数压轴题都是 这样的。当然这只是例子之一了,这也证明了我之前对压轴题 的评述吧。 重点来了。 下面,下面,下面,你可以利用导数 去证明这个不等式的正确性, ln X= X--1 大家是否眼熟这个 不等式呢? 但我想说的是,这个小小的不等式,太有用了。 多么漂亮的一 这样简单的线性函数, X--1 将一个对数形式的 函数转化为一个 什么用?个式子!可以说,导数不等式证明 中,见到自然对数,我第一个想的就会是这个不等式,看 能 否利用这个不等式将题目转化为特别容易做的一道题。 年的全 国各地高考题,看看 07--10 不信的话大家去看 这也是一种很重 要而且经典的缩放! 有多少省用到了这个不等式的! 而下 面这道我认为导数解答题中特经典的一道的简单解法,就是用 了这个不等式! 再次强调:压轴题中,见到对数函数式的不 等式证明,第一个要想的是这个不等式! 再举几个例子:一 个三角形的三内角成等差数列,对应的三边成等比数列,则三 内角所成等差数列的公 1. __ 差等于解: 也挺麻烦 有点难度 这个题真算的话 完全可以秒杀 但考试的时候 答案就出来了 直接特殊化为等边三角形 随你加强 条件随你加, 只要不违背 题意 满足, 等边三角形满足题意么? 0 所以公差为 几秒 钟一道很难的题 这就是秒杀的目的所在 这个题条件很强,既 有角的限制又有边的限制,就说明答案唯一 可是,那是考试 现场时的秒杀。 对一道能秒杀的题,不仅要秒杀,还要真正 做出来才算 详解: A=B=C假设 =ac 平方 A+C=2B b COS(A-C)=1 用正弦定理得出 。 ABC 也可用余弦定理求出 再说秒杀和压轴题 第六章 2 以下为视频讲解内容:其实特殊值也是特殊化的一(有些人 理解的特殊值,最常用的一般是特殊性秒杀也分几类:种罢了, 还有其实技巧不在这里,而在于这个特殊值你如何取,取得好, 那叫艺术,取得不  嗯!).......好则下列  x,y,z,项和分别是  3n  项 和,前  2n  项和,前  n 是任意等比数列,它的前  A[N]第一题: 等式恒成立的是  1.X+Y=2Y 

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