人教版八年级物理下册第八章第一节牛顿第一定律.ppt

1.静止的粉笔盒，需要用力推才会动。 2.推动的粉笔盒不推便停下来。 要想使物体运动必须对物体施加力的作用。 生活经验 * 3.在光滑的桌面上推一下小车，放手后小车自己也会向前滑行一段距离。 运动并不需要力来维持。 * 古希腊著名的科学家和哲学家。 他认为:“运动者皆被推动”。“当推一个物体的力不再推它时,原来运动的物体便归于静止”。力是维持物体运动的原因。 亚里士多德 * * 亚里士多德 力是维持物体运动的原因 （没有力作用，物体就不能运动） 必须有力作用在物体上，物体才能运动。不受力而一直运动的物体是不存在的。 * 伽利略理想实验 运动物体如果不受其它物体的作用，其运动会是匀速的，而且将会永远运动下去。 伽　 利　 略： * 两种观点　谁是孰非 亚里士多德： 必须有力作用在物体上，物体才能运动。不受力而一直运动的物体是不存在的。 伽　利　略： 运动物体如果不受其它物体的作用，其运动会是匀速的，而且将会永远运动下去。 * 维持运动需要力吗？ 运动要靠力来维持？ 实 验 方 案 实验设计目的： 实验设计思路： 相同条件： 不同条件： 实验器材： 实验方法： 探究物体的运动是否需要力维持 以小车为例，尽量减小力对小 车运动的影响，看小车运动的情况。 （怎样使小车运动更远？） 相同的小车、小车开始运动速度相同 表面不同即阻力不同 木板、小车、棉布、毛巾、斜面 控制变量法、理想实验法 （同一斜面、从同一高度静止开始下滑） 小车在水平面上运动状态的变化情况，小车通过的距离 此实验中，你要哪些器材要观察和记录哪些数据？ * 实验次数 表面材料 阻力大小 滑行距离 速度变化快慢 1 毛巾 2 棉布 3 木板 推理 玻璃 推理 某材料 推理想象 理想平面 最大 最快 较大 较长 较快 较小 长 较慢 最小 最长 最慢 最最小 最最慢 最最长 无阻力 无限长 不变 最短 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 1）“牛顿第一定律”表达的是物体不受力时的运动规律。 2）物体的运动不需力来维持。 3）力是改变物体运动状态的原因 4）牛顿第一定律不是实验定律。 牛顿第一定律 牛顿第一定律 　　一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 一切物体 没有受到外力作用 总保持 　　即：“静者恒静、动者恒动”。 力和运动的关系： 　　力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 * 1）一切物体 2）没有受到外力作用 3）总 4）保持 5）或 是指宇宙中所有物体，不论物体是固体、液体还是气体。可见牛顿第一定律是自然界中的普遍规律。 是定律成立的条件，这是一种理想情况 是指“一直”的意思。 是指“不变”。 指一个物体只能处于一种状态，到底处于哪种状态，由原来的状态决定，原来静止就保持静止，原来运动就保持匀速直线运动状态 从牛顿第一定律知道,物体有保持匀速直线运动状态和静止状态的性质.得到惯性的概念:任何物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质,物体的这种性质叫做惯性.因此牛顿第一运动定律也叫惯性定律. 物体保持运动状态不变的性质。 牛顿第一定律又叫惯性定律。 惯性： * 1. 惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,即无论物体是静止还是运动,无论物体是受力还是不受力,在任何时候,任何状态下都具有惯性. 2. 惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于惯性” 、 “具有惯性”.而不能说“受到惯性” 、 “由于惯性的作用” 、 “克服惯性”等,否则就将惯性和作用混为一谈. 3. 所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的,物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越大;物体的质量越小,惯性越小,质量是物体惯性的量度. 任何物体在任何情况下都具有惯性. 物体惯性的大小只与其质量有关,质量小的物体,惯性小;质量大的物体,惯性大. 【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂，小球将 [ ] A．保持原来的圆周运动状态． B．保持绳断时的速度作匀速直线运动． C．小球运动速度减小，但保持直线． D．以上三种都有可能． ． 【例2】下列说法正确的是 [ ] A．物体不受力作用就一定静止． B．物体不受力作用就一定是匀速直线运动． C．物体受力才能运动． D．以上说法都是错误的． ． 1.下列关于牛顿第一定律的建立方法说法正确的是 （ ） A.通过理论推导得出 B.通过实验直接