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江大研究生开题报告
江南大学 研究生论文开题报告学 专科业 研究方向学号研究生姓名学位级别导师姓名填表日期年月日 注:此表为研究生在导师或指导小组的指导下,由研究生本人填写,经导师、教研室主任、院分管研究生工作的负责人审阅后,报研究生院备案,非经同意不得改动。 2 3 江汉大学机电与建筑工程学院 毕业设计开题报告毕业设计开题报告附件四: 江汉大学机电与建筑工程学院开题报告的撰写要求撰写开题报告是进行科研课题申请的首要工作。通过开题报告的思考与写作可以帮助我 们清楚地了解自己为什么要做这个课题?究竟想做什么?想得到什么,怎么做,能否达到自 己的预期目标?若分析后觉得不能,则可以马上调整自己的方向和目标,使课题目标的达成 有可能性,从而避免“大题小作”或“小题大做”。开题报告的撰写根据课题研究的类别略有不同。一般开题报告的内容有: 课题研究的目的:我们为什么要研究这个课题? 课题研究的对象:研究的特定对象是什么? 课题研究的目标:通过研究,我们要达到什么目标? 课题研究的内容:我们想解决的问题是什么,它包含了哪些部分? 课题研究的方法:我们决定通过什么方法来验证我们的假设,为什么要用这个方法? 课题研究的计划:具体的时间安排和实施步骤,尤其是你一开始准备实施的步骤。 课题需要的资源:我们需要什么工具和资料?如何得到这些工具和资料,用什么方法等 课题成员的分工:小组成员如何分工合作? 课题预期的成果:你的研究会带来什么成果?研究报告、实物,还是其它?篇二: 江苏大学研究生开题报告研究生开题报告的写法 一、开题报告的重要性和意义从研究生培养管理的角度讲,开题报告是研究生学位论文工作的重要环节,是为阐述、 审核和确定学位论文题目而举行的报告会。开题报告是一个阶段性考核,是中期筛选工作的 重要内容之一,是对学位论文质量进行管理和监控的一个首要环节,是监督和保证研究生学 位论文质量的重要措施。从研究生的角度讲,开题报告的实质是向老师们汇报自己的学位论文准备情况,同时让 老师们就自己的研究思路给予评价和提出建议,从而达到进一步明确研究目标,理清研究思路, 以及在文献和研究方法方面从老师那里获得更多帮助的目的。因此开题报告的意义在于: 促使研究生做好论文的准备工作做好开题报告,研究生要进行调查研究、查阅有关资料和文献,了解国内外在这方面已 进行的工作以及还有哪些不足,本课题重点研究什么、有什么价值,了解现有理论和实验研 究的条件和手段等。通过开题报告工作,使研究生选题的目的更加明确,工作重点更为合适。 保证论文质量 为使开题报告能够顺利通过,研究生必须在开题报告前做好准备,导师以及二级学院有 关教师须参加研究生开题报告会并严格审核,对于选题合适、方法得当、措施落实的论文批 准开题;对于尚有不足,要求做修改补充的,必要时再次进行开题报告。 二、开题报告的主要内容 开题报告的实质是向老师汇报自己论文的准备情况,在这个任务目标的引导下,研究生 应该就选题、文献综述、研究的内容、方法与拟实现的创新等方面进行全面、深入的介绍说 明,并且接受老师的批评和建议。开题报告的主要内容应包括:论文题目的确定选题是撰写学位论文的首要环节和第一步,选题是否妥当直接关系到 论文的质量,甚至关系到论文的成功与失败。要选好题目必须注意:1、选题要符合研究方向, 不能超出本专业研究方向的范围随意去选,这样的论文答辩时会有问题。2、选题要有价值性、 新颖性,凡是难以提出自己见解的题目最好不要去选,答辩很难通过。3、论文选题范围要适 度。论文选题应该“小题大做”,不要“大题小做”。4、选题的可行性。如果选题缺少实现的 必要条件,也是不可取的。例如资料很少无法下手,进行实证研究,找不到合适的替代变量或 者实证数据很难获得。5、选题的明确性。有的同学在选题时,问题不明确,选题中包含两个 甚至多个问题。 论文选题的背景和意义这一部分要回答的问题是:为什么选这样的一个论题,选择的这一研究问题有什么理论和 实践意义。题目确定后要求对选题的意义进行论述,选题意义包括理论意义和实践上的意义。 首先要说明该选题在理论上可能会有什么样的贡献,要说明你所研究的这个问题在理论发展 轨迹中的位置。国内外相关文献综述这一部分要回答的问题是:在我选择的这一论题上,前人的研究已有哪些有价值有意义的 成果,已有的成果还存在哪些不足需要进一步探讨,或者对这一问题的研究还可以采用哪些 更好的方法。 有的同学却将许多与所研究问题比较远的文献也写进来。这种文献综述显然是不符合要 求的。综述主要是归纳
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