四上第三课《鸟的天堂》课件.pptVIP

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  • 2019-05-28 发布于山西
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不可计数 静寂 留恋 应接不暇 一簇 纠正 颤动 缝隙 昨天 灿烂 高塔 船桨 清楚 缆绳 木桩 拨水 停泊 茂盛  从远处看,就像一株大树卧在水面上。    学习任务3: ?? 我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处是鸟叫声,到处是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 课文中一共提到几次鸟的天堂?为什么有的加了引号,有的没有加呢? 四次加引号是作者引用别人的话,指河边的那株大榕树,表示一种特定的称谓,是对大榕树的一种夸张的形容。 课文标题和最后一句话不加引号的“鸟的天堂”,是因为作者亲眼看到被人们誉为“鸟的天堂”的大榕树,感到鸟儿们的生活十分自由、幸福,真像在天堂中一样。所以在作者心里,大榕树确确实实是鸟的天堂。 * * 鸟的天堂 1、自由读课文,读准字音,读通句子。 2、想一想:作者去了几次鸟的天堂? 什么时间去的?每次都见到了什么? 学习任务1: 巴金先生两次路过鸟的天堂,第一次看到 ;第二次看到 。 学习任务2: (1) 自由朗读文中描写榕树的小节 。 (2) 作者给我们描写了一棵什么样的榕树?作者又是怎样描写

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