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- 2019-07-25 发布于江苏
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个人收集整理 勿做商业用途
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作者:ZHANGJIAN
仅供个人学习,勿做商业用途
列方程解应用题—销售中的盈亏问题
教师:苏云礼 单位:桐畈镇中学
授课年级:七年级 时间:2014年11月19日
一、教学目标
(一) 知识与技能 1. 通过分析打折销售中的数量关系,经历应用方程解决实际问题的过程;2. 了解商品销售中相关概念的含义,通过分析打折销售中的数量关系,利用成本、售价、标价、利润、利润率之间的关系列方程解决实际问题. 精品文档收集整理汇总
(二) 过程与方法 通过分析打折销售中的数量关系.
(三) 情感、态度与价值观 在学习数学过程中体验数学就在我们身边,是为我们的社会和我们的生活服务的,从而树立人人学有用的数学的思想,培养学生热爱数学的热情,实事求是的态度及与人合作、交流的能力. 精品文档收集整理汇总
二、教学重难点
重点:根据打折销售这一问题情境中的数量关系列出一元一次方程,能运用方程解决实际问题;
难点:从利润、成本、售价之间的数量关系找出等
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