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期初教学检查总结 　　XX-XX学年第二学期期初教学检查总结为保证新学期教学秩序的正常运行，及时了解和掌握教学情况，学校于XX年3月3日-3月14日组织开展期初教学检查工作。　　一、检查内容　　1.上学期期末考试工作情况；　　2.新学期教学准备及期初运行情况；　　3.新学期教师教学资料的规范性。本次教务处抽检范围为：本学期新开课教师、新进教师及每个分院一个抽检专业的全体教师等；　　4.二级教学单位所辖实训室教学准备、安全卫生及上学期期末学校检查中反馈问题的整改落实情况等；　　5.二级教学单位毕业综合实践进展情况。　　二、检查过程　　本次期初教学检查采取二级教学单位自查、教务处抽查相结合的形式开展。　　1.教学第一周，教务处制定并发布《关于开展XX-XX学年第二学期期初教学检查的通知》。明确了此次教学检查内容、检查安排、检查要求，并明确了检查材料的报送时间。　　2.各二级教学单位认真组织自查，在3月10日前完成自查工作，并于3月14日前提交自查总结；　　月10日-3月12日，教务处人员分两组分别对各二级教学单位开展现场检查工作。　　三、检查结果　　通过各二级教学单位自查和抽查组成员信息反馈，总体检查情况良好。各项检查工作均能落实到位，各项教学工作正在稳步开展。　　各二级教学单位传达了学校期初教学检查要求，并就检查工作做了具体安排和要求，做到教学任务、教材、教学场所落实到位。各专业从授课计划、教案、课程标准、实训室管理情况等方面进行了认真细致的检查。整体情况良好：试卷归档、考试分析、成绩单存档等档案资料齐全、有序存档；教师教案准备充分，课后能够做到针对学生存在的问题及时记录、总结；作业能做到全批全改；实训场地基本整洁且工具摆放整齐,有相应操作规范。　　同时，各二级教学单位结合自身实际创新工作方式，确保了工作实效性。　　四、存在的问题及改进建议　　1.教学资料规范性方面　　部分二级教学单位教师授课计划填写的准确性有待加强。建议12级、13级授课班级的授课计划撰写分别准确对应相应课程标准；总课时数准确对应各分项课时数总和。　　部分二级教学单位教师教案格式的统一性以及教案编写的科学性有待增强。建议在二级教学单位内部统一教案格式。建议任课教师扩展内容，对教学方法、课堂教学组织等做具体设计；根据课程性质选择相应撰写方式；制定适合不同层次、不同专业学生的教案，确保教学活动达到预期目的；加强内容补充和更新。　　2.实训室建设方面　　部分二级教学单位未及时针对上学期期末实训室检查反馈的问题落实整改。　　部分二级教学单位实训室设备借用手续待完善。建议完备相应借用手续，保障教学应用。部分二级教学单位实训室仪器设备维护保养与安全性能待加强。　　3.毕业综合实践实施方面　　部分二级教学单位教师和学生未按时完成相应课题的申报、开题报告和实习周记的提交批复等工作。建议毕业设计指导教师加强与学生的沟通与联系，辅助学生顺利完成毕业实习、毕业设计，督促学生注意实习安全。　　公共课部期初教学检查情况总结　　为保证教学秩序的正常运行，及时了解和掌握教学情况，根据学院领导的要求，我公共课部于9月11日——9月24日开展了期初教学检查活动。　　一、检查内容　　本次检查的内容主要是新学期教师的教学情况。包括:教师教学资料准备情况，学生的到课情况等。检查的具体细则有：检查上课教室是否提前10分钟打开，教室卫生情况。　　检查上课教师是否提前5分钟到课堂、教具是否准备齐全。检查上课教师是否着工装，戴工牌。　　检查上课教师是否有早退情况。检查上课教师对整个课堂秩序的控制情况，不允许出现学生上课睡觉、玩手机等现象发生。　　检查上课学生人数、迟到及早退情况。　　二、检查结果　　在此次教学检查过程中，总的情况基本良好。我公共课部教师们几乎都能做到提前5分钟到课堂，着工装，带工牌，上课不迟到、不早退。在教具的准备上，多数老师都能做到准备齐全，只有个别老师由于粗心忘记带学生册或周志表。　　三、存在的不足和改进方法　　1、部分新教师把握课堂的能力有待进一步提高，学生课上睡觉，　　玩手机现象时有发生。改进方法：新教师在提高专业知识水平的同时，要多听老教师的课，在授课方法和课堂技巧上多向老教师学习，提高自己有效处理课堂问题的能力，从而提高自己把握课堂的能力。　　2、一些理科课程难度较大，学生兴趣不大，课上积极性不高。改进措施：作为教师本人，应充分备课，在授课过程中注意结合实际生活，多举现实中的例子，还可以制定一些激励措施；作为教研室应定期组织教研活动，并把如何提高学生的学习兴趣做为长期探索的课题。　　3、个别教师教案不够规范，教学目标，教学重点和难点不明确。改进措施：以教研室为单位，定期检查教师们的教案，对教案不符合要