教案：五年级英语下册join in(三年级起点)电子教案.doc

. PAGE PAGE 81 . Starter unit Join in again教学设计 （第1课时） 【教学内容】 Part1~Part4 【教学目标】 知识与技能 能学唱英语歌曲The alphabet rock，并根据歌曲中的指令语做出相应的动作及完成标序号的练习； 能读懂关于介绍家庭的短文，并完成回答问题、运用相关句型进行对话等练习； 能准确认读关于职业类的单词，并完成圈词、写单词等练习。 过程与方法 1．以小组合作与情景教学为主，运用游戏帮助学生理解与运用所学知识； 2．指导学生通过听音获取正确的信息，掌握一定的听音技巧。 （三）情感、态度与价值观 帮助学生了解如何用英文表达家庭和职业，培养学生对自己家人的热爱，并加深他们对社会各行各业的了解。 【教学重点】 使学生学会唱英语歌曲The alphabet rock；能读懂关于介绍家庭的短文；能准确认读关于职业类的单词。 【教学难点】 学生能通过听音获取正确的信息；读懂关于介绍家庭的短文，并完成相关练习；能准确认读关于职业类的单词，并完成相关练习。 【教学准备】 写有表示职业英文单词的卡片、教材相配套的录音带 【教学过程】 Step 1 Warming up 播放英文歌曲Welcome back，欢迎学生返校，并将学生带入英语学习的氛围。 Step 2 Listen and sing the song. 学