现代风格36班小学建筑设计方案设计说明.docVIP

PAGE PAGE ７ 晋江市大山后小学 建筑方案设计说明 、建筑设计说明 （一）总体规划设计 一、项目概况 本项目位于晋江市灵源街道大山后社区，大山后社区位于晋江市中部，东与永和镇菌边村、垵内村、上宅村接壤，西与灵源街道灵水社区、大布林社区交界，南与安海镇的社坛村、田坑村、后林村衔接，北与灵源街道的小布林社区、英塘社区、林格社区毗邻。项目所在地周围是规划道路，交通较为便利。 本工程规划规模36班，总学生数为1620人。 规划占地面积26444平方米,总建筑面积约19349平方米，主要校舍建设包含教学综合楼建筑面积约9884㎡、教师宿舍及食堂建筑面积约2643㎡、学生宿舍建筑面积约2240㎡、体育馆建筑面积约2048㎡，活动中心建筑面积2410㎡等五部分组成，建筑高度均≦六层，并配套建设校园广场、田径运动场、篮球/排球场、绿化等基础设施。项目规划容积率为0.71，建筑密度为20.0%，绿地率为28.8%. 二、设计依据： 1、国家及地方的相关法律法规设计规范； 2、国家及泉州市现行建筑、结构、设备、电气等各专业设计规范、相应法规、政府主管部门的具体要求及规定。 3、《全国中小学校舍安全工程实施细则》； 4、《建设工程勘察设计管理条例》 5、《防汛条例》、《地质灾害防治条例》、《房屋建筑工程抗震设防管理规定》（建设部令第148号）； 6、《城市普通中小学校校舍建设标准》 7、《福建省义务教育校舍建设标准》（试行）、《福建省示范小学评估标准》； 8、《泉州市城市规划管理技术规定（2010版）》 三、规划设计条件： 以《建设项目所在地块控制性详细规划》为依据。 总体规划 1、 总体构架 该工程位于大山后村，红线内部现状为空地，场地较为平坦，适宜建设。 规划建设一栋5层教学综合楼、一栋6层教师宿舍及食堂、一栋6层学生宿舍楼、一栋6层活动中心和一栋2层体育馆。教学综合楼为回字型布局，通过连廊连接，交通极为方便。运动区布在地块西侧，教学区处地块正中，生活区位于地块东侧，各区相位独立，又有序连接，组成一个有机合理的现代化校园。 规划原则 （1）整体性原则:校区的用地功能、道路、景观环境等系统有机的形成一个整体性的布局，充分考虑空间过渡及区域联系的合理性。 （2）空间的整合与配置与配置原则：各种功能空间按照人的行为习惯及工序要求进行优化配置，建筑形态配合功能要求穿插设置，不但突现群体建筑的有序空间变化，同时也便捷各功能区块的联系与交流。（宿舍不能与教学楼接一起，走廊尽量向南） （3）文化导入原则：加强文化设置的合理配置，营造校园的文化氛围和文化内涵，并在功能配置，整体环境等方面均体现深厚的文化积淀，使文化底蕴含和现代气息达成有机的统一。 （4）以人为本的原则：强调校园、人与环境的和谐，以提高校园环境质量为目标，充分考虑人的活动需求，创造人性化的交往空间。 （5）超前设计原则：按照国家建筑设计规范和国家实施工程规划细则，确保建筑使用寿命在50年以上， 3、交通人流组织 （1）交通组织 校园内交通组织为人车分流，车行宽度均为4.0米，环绕外围一圈，尽量避开学生人行，合理布置停车位，同时各功能区之间流线尽量简短，符合小学学生特点。设置三个出入口，主入口设置在城市干路上，通过入口广场的设置减少校园产生的人流对城市道理的压力。 （2）停车位 根据泉州市城市规划管理技术规定，本项目规划学生人数1620，需机动车位16位，非机动车位320位，本案规划机动车位32位，非机动车位320位，均能满足相关规划要求。 3、建设理念 （1）满足晋江市城市总体规划、大山后社区规划及可持续发展要求；满足使用功能要求；对绿化、建筑、装饰内外空间和色彩等做综合性处理以符合设计要求。 （2）功能分区合理，建筑布局紧凑，交通便捷，管理方便。 （3）满足建设标准及规模要求，基本功能及配套设施齐全。 （4）充分利用地形、防护间距和其他空地布置绿化，创造良好的学习环境。 （5）充分体现生态、环保、节能、低碳理念，确保建成后实成为标志性的绿色建筑。 （6）设计执行现行相应的建筑设计规范、《民用建筑设计通则》等国家和专业部门颁发和有关设计标准、规范和规定。 （7）学校内部布置符合消防及卫生要求，并合理地进行内部的交通组织，尽量避免人流、车流互相干扰。 （8）满足分期建设要求，分期建设不互相影响，相对独立。 4、空间布局设想 建筑是内容和形式的统一体，它要达到使用和美观两个目的。建筑空间组成一般可分为建筑外空间和建筑内空间两个部分。对建筑外空间进行统筹规划设计，注重场地设计和环境设计。建筑内空间设计应根据对本项目的各种功能进行综合分析后，按功能分区和使用要求进行平面和竖向设计。 （1）建筑物与周围生态环境及景观相协调、融合。在主体景观上实用、安全、有没，