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某工厂制定明年某产品的生产计划 　　课时作业数列类应用题　　1某商店的售货员想在货架上用三角形排列方式展示一种罐头饮料，底层放置15个罐头，第2层放置14个罐头，第3层放置13个罐头…顶层放置一个罐头，这样的摆法需要多少个罐头？　　2教育储蓄是一种零存整取定期储蓄存款，它享受整存整取利率，利息免税，教育储蓄的对象为在校小学四年级以上的学生，。假设零存整取三年期教育储蓄的月利率为%0.　　(1)欲在3年后一次支取本息合计2万元，每月大约存入多少元？　　(2)若教育储蓄的存款总额不超过2万元，零存整取3年期教育储蓄每月至多存入多少元？此时3年后本息合计月多少元？　　3某人XX年初向银行申请个人住房公积金贷款20万元购买住房，月利率　　/00,按复利计算，每月等额还贷一次，并从贷款后的次月初开始还贷，如果10年还清，那么每月应还贷多少元？　　4某林场去年底森林木材储存量为330万m3.若树木以每年250/0的增长率生长，计划从今年起，每年底要砍伐的木材量为x万m3。为了实现经过20年木材储存量翻两番的目标，每年砍伐的木材量x的最大值是多少？　　5资料表明，XX年我国工业废弃垃圾达?108t.每吨占地1m2,环保部门每回收或处理1t.废旧物资，相当于消灭4t.工业废弃垃圾。如果某环保部门XX年共回收处理了104t废旧物资，且以后每年的回收量递增2(转载于:写论文网:某工厂制定明年某产品的生产计划)00/0.　　(1)XX年能回收多少吨废旧物资？　　(2)从XX年到XX年底，可节约土地多少平方米？　　6某化工厂制定明年某产品的生产计划，受下面条件的制约：生产此产品的工人数不超过200人，每个工人年工作约计2100h，预计此产品明年销售量至少80000袋，每袋需用4h,每袋需用原料20kg,年底库存原料600t，明年可补充1200t.试根据这些数据预测明年的产量。　　一、整体解读　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。　　1．回归教材，注重基础　　试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。　　2．适当设置题目难度与区分度　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。　　3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察　　在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。　　第1课不等关系　　分层训练　　1．1.建筑学规定,民用住宅的窗户面积必须小于地板的面积,但按采光标准,窗户面积与地板面积的比应不小于10%,并且这个比越大,住宅的采光条件越好,如果我们将窗户与地板同时增加相等的一个面积数,那么住宅的采光条件是变还了还是变坏了?答:.　　2.已知x?0,则(x2?1)2与x4?x2　　?1的大小　　关系为.3.某种植物适宜生长在温度为18℃~20℃的山区,已知山区海拔每升高100m,气温下降℃,现测得山脚下的平均气温为22℃,该植物种在山区多高处为宜?考试热点　　4.某商品进货单位为40元,若按50元一个销售,能卖出50个,若销售单位每涨1元销售量就减少一个,为了获得最大利润,该商品的最佳售价为多少元?　　5.制作一个高为20cm的长方体容器,底面矩形的长比宽多10cm,并且容积不少于4000cm3,问:底面矩形的宽至少应为多少?　　拓展延伸　　6.某化工厂制定明年某产品的生产计划,受下面条件的制约:生产此产品的工人数不超过200人;每个工人年工作约计2100h,预计此产品明年销售量至少80000袋;每袋需用4h;每袋需用原料20kg;年底库存原料600t,明年可补充1200t,试根据这些数据预测明年的产量.　　本节学习疑点：