洗涤剂的制备实验报告.docx

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洗涤剂的制备实验报告   华南师范大学实验报告   课程名称物理化学实验实验项目洗涤剂的表征和配制实验类型□验证□设计□综合实验时间XX年3月7日实验指导老师李国良老师实验评分   一.实验目的   1.了解表面活性剂的结构、性质和应用;   2.掌握洗涤剂各组分的性状及其配方原理;   3.学会评价洗涤剂的质量,了解一些评价方法。   二、实验原理   配制洗涤剂的时候,既要保证实验产品的性能,也应考虑生产成本及制备工艺。洗涤剂的成本则主要由原料的价格决定,性能则由配方所使用的原料的性质及不同组分之间的配合。除了价格因素外,配方原料的选择需综合考虑以下四点:   ①从洗涤的角度看,配制的洗涤剂要具有洗涤、润湿、增溶、气泡和消泡、乳化等作用,以满足去除污垢的作用;   ②为使所配制的洗涤剂发挥作用,需要添加一些具有特定性质的组分,来调节洗涤剂的酸碱度以及来自于杂质元素的影响;   ③为使所配制的洗涤剂具有好的应用性能,有时需要通过在洗涤剂中加入特别组分,如使其具有漂白、消毒等作用;   ④从环保的角度出发,还要求使所使用的药品具有较好的生物易降解性能。   洗涤剂的主要成分是表面活性剂。表面活性剂具有两亲结构,在清除固体表面粘附污物的洗涤过程中,可通过一个物理、化学过程,明显降低体系的表面张力,并发生润湿、乳化、分散、起泡、增溶等一系列作用,最终在其他组分和外界机械搅拌因素的协同作用下,使唔够得到清除,根据所具有的功能基团的差异,表面活性剂可分为阴离子型表面活性剂和阳离子表面活性剂、非离子型表面活性剂、两亲表面活性剂及特种表面活性剂等。其中,阴离子表面活性剂在价格、洗涤效果、生物降解性等方面有明显优势,使用广泛,是现在使用的绝大部分洗涤剂的主要成分。其中,多用洗洁精的配方如下:   十二烷基苯磺酸钠10g椰子油酸3g粗盐2g柠檬酸1g   三聚磷酸钠4g氢氧化钠1g   脂肪酸聚氧乙烯醚9g水70g   三、实验仪器及药品   1.实验仪器   SBDY型数显白度仪、量筒、烧杯、托盘天平   2.实验药品   椰子油酸、十二烷基苯磺酸钠、柠檬酸、三聚磷酸钠、脂肪酸聚氧乙烯醚、粗盐、氢氧化钠、水、香精   四、实验步骤   1.洗涤剂的配制   根据实验原理中多用洗洁精的配方,依次用称取十二烷基苯磺酸钠10g、粗盐2g、三聚磷酸钠4g、脂肪酸聚氧乙烯醚9g、椰子油酸3g、柠檬酸1g、氢氧化钠1g、水70g,并自行选择各种组分的加入顺序,本次实验的加入顺序是根据量从多到少的顺序加入的,也即是依次往水中加入以下各种组分:十二烷基苯磺酸钠、脂肪酸聚氧乙烯醚、三聚磷酸钠、椰子油酸、粗盐、柠檬酸、氢氧化钠。   2.洗涤剂效果的测试   ①白度计的校正:用已知白度的白板校正仪器;   ②用白度计测定布条在洗涤前的白度;   ③将白布条弄脏,如在窗台上擦拭;   ④用白度计测定弄脏了的布条的白度;   ⑤用刚刚所配制的洗涤剂清洗弄脏了的布条,洗涤干净后吹干;   ⑥用白度计测量洗涤剂洗涤后布条的白度。   五、数据记录及讨论   1.白度计测量数据记录如下:   2.洗涤剂洗涤效果计算:去污效率DE=()/*100%=%   讨论   本次实验所配制的洗涤剂,是黄色粘稠状液体。采用所配制的洗涤剂洗涤污布时,能比较迅速的洗涤干净布条,去污效率比较好,但双手直接接触洗涤剂一会后明显感觉手部皮肤有紧绷感,说明该洗涤剂碱性较强,常用易伤手。   本次实验配制的洗涤剂是洗洁精,在实际应用中,其配方必须遵循以下几点基本原则:①对人体无害;   ②能较好地洗去动植物油垢;   ③清洗剂和清洗方式不损伤餐具、灶具及其它器具;   ④洗涤蔬果时应无残留,且不影响外观及原有风味;   ⑤发泡性好,泡沫细腻洁白;   ⑥可有效杀灭细菌且不危害人体健康;   ⑦储存稳定性好   在实际工业生产中的洗洁精,应该是透明液体,浓度、粘度合适,具有较高碱性,可以提高去污能力和节省活性物,但PH不应大于10,同时还会加入少量香精,增加其芳香性。一些高档的餐具洗涤剂还会加入釉面保护剂如醋酸铝、甲酸铝、硼酸酐及其混合物,保护餐具。液体洗涤剂的主要成分是表面活性剂,它的分子中既有亲油的原子团,又有亲水的原子团。洗涤的时候,利用表面活性剂来降低油水界面的张力,发生乳化作用,经过搅拌、搓擦,油垢分散溶解在洗涤液中,从而简单除去。故设计洗涤剂配方时,一定要充分考虑表面活性剂的配伍效应及各种助剂的协同作用。因此,表面活性剂种类和用量的选择是配制高效洗涤剂的关键。在实际选择上,要根据各组分的增效作用进行优化,从而得到实用有效的洗涤剂。洗洁精的基本配方公式:发泡剂+除油乳化剂+增稠剂+防腐剂+香精=洗洁精。   本次实验中共选择了9种组分,其对应的作用分别如下:   十二烷基苯磺酸钠:属

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