韩山师范学院大学语文课件 史记刺客列传.ppt

第三十六课 《史记·刺客列传》 司马迁 一、焦点问题 文言，美在何处？ 今天，“荆轲”形象还有价值吗？ 二、天地间别一种激烈文字 刺客是天壤间第一种激烈人，《刺客传》是《史记》中第一种激烈文字，故至今浅读之而须眉四照，深读之则刻骨十分。 ——【清】吴见思《史记论文》 二、天地间别一种激烈文字 《刺客列传》以时间为序，叙述了春秋到战国时期的五位刺客： 曹沫 专诸豫让 聂政 荆轲 二、天地间别一种激烈文字 “刺客”的品质 言必信、行必果， “士为知己者死”的品格 侠烈之气在最后一点上，对荆轲的描写最突出。 二、天地间别一种激烈文字 史公之传刺客，为荆卿也，而深惜其事不成。其文迷离开合，寄意无穷。荆卿胸中尽有抱负，尽有感发，与游者不同。 ——【清】郭嵩焘《史记札记》 二、天地间别一种激烈文字 荆轲之可贵： 强秦压境，燕国危如累卵——“当燕丹时，内无强力，外无奥援，而以孱国当枭鸷之秦，此谓卵抵泰山者也。故刺秦亦亡，不刺亦亡。” ——黄洪宪《史记评林》 二、天地间别一种激烈文字 英雄之颂歌：虽未能挽危局于累卵，但他的扶助弱小，急人之难，奋身抗暴，慷慨赴死，勇气和气节十分感人，可歌可泣，表现出了东方人特有的英雄气质。 三、跌宕雄奇的历史传奇 荆轲逐秦王一段，本可整齐叙之，偏用极历乱之笔，亦本可简约叙之，偏用极详细之笔。盖……节次曲折出则情景之仓遽见矣。极详细处正其极历乱处，极历乱处正其极整齐处也。此中摹画叙次有绝大神通，太史公出力写来，后人当悉意求之。” ——牛运震《史记评注》 三、跌宕雄奇的历史传奇 它结构完整，叙事波澜起伏 1. 开端：荆轲的身世、交游的交代。 2. 发展：因好友田光卷入了燕秦之间的恩怨纠纷。 3. 高潮：感于燕太子丹之义而行刺秦王。 4. 尾声：高渐离刺秦。 三、跌宕雄奇的历史传奇 开端、发展、高潮，脉络清晰，层次分明。 行刺失败后，转入高渐离谋刺秦王，使得故事在将完未完之时，忽又焕发出光芒。 三、跌宕雄奇的历史传奇 1. 在塑造人物上，本文也颇具匠心 除荆轲外，还写了盖聂、鲁句践、田光先生、高渐离，“备极一时之奇士”。 三、跌宕雄奇的历史传奇 2. 运用多种手法，于典型环境中塑造人物 秦庭行刺之于荆轲的沉毅、神勇，欲扬先抑 与鲁句践争道，遭叱而逃，对比映衬 田光为激励荆轲而自杀， 秦舞阳之怯懦畏葸，则反照荆轲之胆识 樊於期为助荆轲刺秦献上自己的人头 高渐离行刺作为余波，映照出荆轲的英雄形象。 三、跌宕雄奇的历史传奇 3. 人物不论主次，俱皆传神: 坦诚躁进的燕太子丹 深沉老成的田光 以及樊於期、秦舞阳、高渐离等人 众星捧月般烘托荆轲，营造出慷慨悲烈的氛围 四、生花妙笔、愤激文心 《评注昭明文选》董份：“荆轲歌易水之上，就车不顾，只此时，懦士生色。”孙月峰：“只此两句，却无不慷慨激烈，写得壮士心出，气盖一世。”  四、生花妙笔、愤激文心 《菰中随笔》顾炎武：“荆轲所以为神勇者，全在临时一毫不动，此孟贲辈所不及也。” 四、生花妙笔、愤激文心 《史记》把文言文的叙事功能发挥得淋漓尽致。 细节的行笔，往往能于不起眼处传达丰富意蕴。 四、生花妙笔、愤激文心 除“易水之别”外，还有其他细节： 荆轲的“默”：鲁句践与荆轲争道，荆轲默而逃去。 荆轲的“跪笑”：秦廷上，秦舞阳色恐振变，荆轲“顾笑”舞阳。 一笔而多意，含蕴深远，耐人咀嚼。 四、生花妙笔、愤激文心 古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。 ——《报任少卿书》 四、生花妙笔、愤激文心 司马迁的刻骨之痛 出生于史家世家二十岁时，游历天地十年四十二岁，动笔写史记四十八岁，惨遭刑辱 四、生花妙笔、愤激文心 2. 困厄作书 “仆以口语遇遭此祸，重为乡里所戮笑，以污辱先人，亦何面目复上父母之丘墓乎？虽累百世，垢弥甚耳。是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也！”（《报任少卿书》） 四、生花妙笔、愤激文心 司马迁接受宫刑，忍受奇耻大辱，为了一个不朽的事业活下来。 司马迁在《史记》中写到赵氏孤儿、越王勾践乃至韩信这些能“忍辱负重”的人物时，都持一种歌颂的态度。 五、思考与讨论 你对荆轲刺秦这一行动，做何评价？ 荆轲与《刺客列传》中所写到的其他刺客相比，有何重要的不同？ 中国古代的文言，常追求语感的沛然跌宕之美，《史记》便可称杰出的典范。试举本