课本类素材运用技巧示范.docxVIP

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  • 2019-05-09 发布于天津
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  在课本中寻找诱人创意——课本类素材运用技巧示范   【技巧提示】   1紧扣课本,精选素材。   入选课本的文章,大多是名家名篇。   这些文章里的精彩片断,不失为获取写作素材的一个宝库。   如当你学了《苏州园林》之后,写自己家乡的古巷小街,自然就有了方法;学了《白杨礼赞》之后,再来写身边的花草树木,自然不会感到陌生;当你学了《背影》之后,或许再也不会为描写父亲为感到困难。   这真是选取素材的好主意!   2模仿技巧,仔细刻画。   这种学以致用的行文技巧,可以降低写作难度,又能吸引评卷老师的目光,正成为考场作文出彩的新途径。   运用课本素材,并非简单地照搬课本里的情节。   具体来讲,先得在写作内容、形式及语言表达上模仿,读来让人有似曾相似之感;与此同时还得融入自我生活与真情,让人不由心生惊叹之感。   如此材料,很受评卷者偏爱。   【素材回放】   震撼人心的背影   我说道爸爸,你走吧。   他往车外看了看说我买几个橘子去。   你就在此地,不要走动。   我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。   走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。   父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。   我本来要去的,他不肯,只好让他去。   我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。   可是他穿过铁道,要爬上那边月台,

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