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有关鲁班精神的心得 　　弘扬鲁班精神主题班会总结　　根据《鲁班讲坛》校企文化融合与创新项目实施方法精神以及贯彻落实我院宣传弘扬鲁班精神的方针政策，让学生耳濡目染行业文化，逐步了解、习惯和自觉遵(来自:写论文网:有关鲁班精神的心得)守相关行业的职业要求，培养具有“诚信、敬业、务实、创新”品质的现代鲁班人。我班结合实际情况，于3013年9月28日1栋综合楼203室开展了“学习鲁班精神”主题班会，在各个班干以及全体同学积极配合下，班会取得了圆满成功。　　在班会开展以前，我班辅导员吴地老师积极做好了详细的策划，为使班会能够顺利开展做好充分的准备。为使同学更详尽了解班会精神，借用了学校多媒体教室，组织同学们观看《鲁班讲坛》。同时，吴地老师通过PPT讲解，深入浅出为同学们阐释鲁班精神在现代建筑行业的重要性。在主题班会上，同学们积极踊跃地讨论交流，师生互动，深刻剖析鲁班精神对建院学生的影响。　　一系列的活动将班会推向高潮，最后由吴地老师点评总结此次班会。主题班会圆满落下帷幕。　　通过这次班会，同学们了解到了鲁班精神的本质是科学精神，核心内容是尊重科学的态度，敢于创新的勇气，精益求精的精神和乐于奉献的胸怀。成功为同学们学习鲁班精神营造良好的氛围。　　这次班会的成功离不开吴地老师的大力支持和各个班干的认真负责和同学们的积极配合。　　相信从此以后我们以后将会做得更好　　鲁班精神，福佑世人。勤奋概括，超越自我。　　庖丁解牛　　本人在设计《鲁班颂》Flash动画和随后写作《鲁　　班颂Flash动画设计的几点体会和说明》过程中，经过好友提醒，遂产生联想：要通过《鲁班颂Flash》，传唱鲁班颂，弘扬鲁班精神。这就需要总结概括什么是鲁班精神。　　鲁班精神先后历经四、五次概括，下面简要列举相　　关过程。　　第一次：XX年5月　　勤奋传承，巧妙创新，造福人民。　　第二次：XX年6月初　　勤奋传承，巧妙创新。　　精美建筑，造福人民。　　第三次：XX年6月末　　勤奋传承，巧妙创新。　　精美建筑，诚信惠民。　　第四次：XX年7月15日　　昨日午夜至今天凌晨，辗转反侧，忽发灵感。经过反复推敲，再三斟酌，终于对“鲁班精神”进行了第四次也是本人认为最精妙的一次概括：　　规矩勤奋传承，工具巧妙创新。　　建筑实用精美，服务高效诚信。　　本次的概括比较充分的考虑到了鲁班本人的个性和某某精神的共性结合。同时，也兼顾到了四句文词结构的协调一致。　　希望把最好的鲁班精神的概括成果奉献给大家。　　第五次：XX年7月16日　　规矩勤奋传承，工具巧妙创新。　　建筑实用精美，服务高效诚信。　　还可以变换句式结构概括为：　　勤奋传承规矩，巧妙创新工具。　　实用精美建筑，高效诚信服务。　　鲁班精神的核心内容：　　传承规矩，创新工具。　　精美建筑，诚信服务。　　鲁班精神的上次概括中，每句结构属于主谓式。如果颠倒结构则又形成一种概括风格，而且感觉似乎更通俗些，也更押韵些。另外，增加了鲁班精神的核心内容的概括。如此这般，可以多风格并列，繁简相济。　　鲁班精神，福佑世人。勤奋概括，超越自我。耶！　　人有精神、何事不成　　——发明家鲁班读书心得　　鲁班生于公元前五0七年。他一家世世代代都是手工工匠。鲁班本人则是一个手艺高强的工艺巧匠，杰出的创造发明家。历史上关于他的记载和传说很多。至今，在民间还广泛地流传着他发明创造的故事。　　就拿锯的发明来说吧。有一次，国王命令鲁班在十五天内伐出三百根梁柱，用来修一座大宫殿。于是，鲁班带着徒弟们上山了。他们起早贪黑，挥起斧头，一连砍了十天，一个个累得精疲力竭，结果只砍了一百来棵大树。　　无意间，鲁班觉得手被什么东西划了一下，抬手一看，长满老茧的手划出一道口子，渗出了血珠。他仔细地在周围观察，原来是丝茅草划的。鲁班很惊奇，他摘了一片草叶，发现草叶边缘长着许多锋利的细齿。一转身，他又看见一只大蝗虫正张着两个大板牙，很快地吃着草叶。鲁班捉了个蝗虫一看，它的板牙上也有利齿。看看丝茅草的叶子，再看看蝗虫的大板牙，他心里豁然开朗。　　他跑下山去，请铁匠打了带锯齿的铁条，用它去拉树，真是快极了！这铁条，就是锯的祖先。有了它，鲁班和徒弟们只用了十三天，就伐了三百根梁柱。　　古往今来，能工巧匠比比皆是，但是鲁班却能够名留青史，这绝非是一次偶然，或是运气。鲁班的成就大家有目共睹，那些数不胜数的发明创造，无一不是他对于自己心中信念的那份坚持！他善于检自己的想法行动化，而不光光是局限于想的层面。他喜欢思考，并且从不半途而废。这些都是他成就的素质。　　心中有信念，便不忘坚持与努力！这才是鲁班！