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义务教育泰山版小学六年级品德与社会下册让我们和谐相处.ppt
让我们和谐相处
我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。
——卡尔·马克思
课前的话
一、保护人类的朋友
2、我们不和谐相处会怎样?
在这个圈子里,除了人以外,还生活着人类的三个朋友,它们是:动物、植物和微生物。
在生物圈中,动物、植物、微生物种类的多少、作用的大小,它们之间的相互关系怎样,反映了生态环境的状况。这种状况在一定时间内保持的相对稳定就是我们时常所说的。
人
类
活
动
生
态
环
境
人类与环境构成了一种生态平衡关系
人类活动影响
生态环境
生态环境又影响着人类生产和生活
蛇与庄稼的故事
几十年前,广东沿海发生了一次海啸,是台风引起的,许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。后来,老农们想出了一个办法,他们去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。
“屎壳郎”出国
1978年,澳大利亚向我国签订了一份合同,要大量购买我国的屎壳郎,澳大利亚为什么要购买我国的屎壳郎呢?
原来,澳大利亚是个畜牧业非常繁荣的一个国家,因为草原上的牛羊的粪便常年积攒,草原生态环境被破坏,所以要购买我国的屎壳郎。
屎壳郎是草原上的清道夫,它会把粪便滚成一个个粪球,然后在地上挖一个坑,再把粪便滚进坑里,又产下了自己的卵,这样既孵化了自己的卵,又为牧草施了肥。因此澳大利亚的畜牧业繁荣,还有我国屎壳郎的一份功劳呢!
动动脑:
从上面这两个故事中你得到了什么启示?
1、任何生物都是有用的;离开了它们人类将无法生存。
2、食物链中缺了谁都不行,食物链的断裂都会造成生态环境的失衡,都会影响人类的生产和生活。
食物链
一个池塘里,生活着鱼、虾、青蛙,还长满了水草、荷花。一只虫子停在荷叶上,被青蛙发现了,青蛙把虫子吃了。岸上有条蛇,发现了青蛙,把青蛙吃了。天上飞过一只老鹰,老鹰冲下来,把蛇叼走了。在水里,鱼正在吃小虾。小虾呢,正在捕食比它更小的浮游生物。鱼虾排出来的粪便成了水草的营养,草又引来了虫子,青蛙吃虫子,蛇吃青蛙……自然界中,一种生物以另一种生物为食,这种一连串的食与被食,形成一个食物链联接起来的锁链关系,叫做食物链。
食物链
自然界中,一种生物以另一种生物为食,这种
一连串的食与被食。形成一个以食物联接起的锁链
关系,叫做食物链。
食物链中缺了谁都不行
简答题:
人类的生存与动植物有什么关系?
1、动植物与人类的关系密不可分,对人类的生存十分重要;
2、动植物为人类生存提供重要的物质资源,人类的衣食住行所消耗的资源几乎都离不开动植物;
3、动植物为人类生存提供良好的自然环境,动植物的存在能维持良好的生态平衡,使人类有了更好的栖居之所;
4、动植物还为人类的经济发展做出贡献。
如果缺少了动植物人类会怎么样呢?
动植物和人类是地球生物圈内的主要组成部分,也是生态平衡的重要因素。如果没有了动植物,生态平衡将会被打破,人类的生存也将面临巨大的威胁。所以,保护动植物,也就是保护人类自己。
美丽的家园
谈一谈人们为保护环境做了哪些努力?
国际湿地日 2月2日
世界水日 3月22日
地球日 4月22日
世界无烟日 5月31日
世界人口日 7月11日
中国植树节 3月12日
国际臭氧层日 9月16日
全世界人们为纪念“地球日”20周年,开展了哪些活动?
PPT课件
16
保护藏羚羊
1995年,青海省治多县委副书记杰桑·索南达杰在抓捕盗猎藏羚羊行动中牺牲,震惊全国。5月,玉树州人大法制工作委员会副主任扎巴多杰主动辞职,成立了一支武装反盗猎队伍--“野牦牛队”。 同年,民间组织“绿色江河”的创始人杨欣策划了“保护长江源,爱我大自然”活动。1996年,中国民间第一个自然生态环境保护站--索南达杰自然保护站成立,成为可可西里反偷猎工作的最前沿基地。 1998年,索南达杰自然保护站志愿者服务机制启动。同年10月5日,“自然之友”会长梁从诫会见英国首相布莱尔,提交了一封呼吁制止英国国内藏羚绒非法贸易的信件。布莱尔于
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