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- 2019-05-06 发布于陕西
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方法归纳 错位相减法的步骤 (1)求和时先乘以数列的公比. (2)把两个和的形式错位相减. (3)整理结果形式. 考点四 等差、等比数列的综合 [命题角度] 等差数列、等比数列的综合运算. 方法归纳 (1)数列问题中的重点是等差数列和等比数列,高考中有关数列的解答题一般都是等差数列和等比数列的综合性试题,解答这类试题的关键是熟悉等差数列、等比数列的通项公式和前n项和公式,根据已知条件列出正确的方程或方程组,求出数列的基本量. (2)解答非等差、等比数列问题需转化为等差、等比数列问题,并结合函数与方程的思想方法分析、解决问题. 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 知能训练 轻松闯关 回归教材题源探究 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实双基 第十二章 选考部分 第2讲 数列求和与数列的综合应用 专题三 数列 2016考向导航——适用于全国卷Ⅱ 高考中对数列求和及其综合应用的考查题型,主、客观题均会出现,难度中等.数列主观题常与函数、不等式等知识点交汇,综合考查函数与方程、等价转化、分类讨论等数学思想.考查内容主要是:以等差、等比数列为载体,考查数列的通项、求和;利用递推关系求数列的通项、前n项和;而该部分的难点是数列与其他知识点的交汇问题,如:数列中的给定信息题、证明题、恒成立问题等. 专题三 数列 1.活用公式与结论 数列求和最常用的四种
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