高考理数二轮总复习讲义课件（全国卷Ⅱ）专题四 立体几何 第1讲.pptVIP

方法归纳 多面体与球接、切问题的求解策略 (1)涉及球与棱柱、棱锥的切、接问题时，一般过球心及多面体中的特殊点(一般为接、切点)或线作截面，把空间问题转化为平面问题，再利用平面几何知识寻找几何体中元素间的关系，或只画内接、外切的几何体的直观图，确定球心的位置，弄清球的半径(直径)与该几何体已知量的关系，列方程(组)求解． (2)若球面上四点P，A，B，C构成的三条线段PA，PB，PC两两互相垂直，且PA＝a，PB＝b，PC＝c，一般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体，则4R2＝a2＋b2＋c2求解． D 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 知能训练 轻松闯关 回归教材题源探究 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实双基 第十二章 选考部分 第1讲　空间几何体 专题四 立体几何 2016考向导航——适用于全国卷Ⅱ 高考对本讲知识的考查主要有： (1)三视图几乎是每年的必考内容，一般以选择题、填空题的形式出现，一是考查相关的识图，由直观图判断三视图或由三视图想象直观图；二是以三视图为载体，考查面积、体积的计算等，均属低中档题． (2)空间几何体的表面积与体积的计算，通常以几何体为载体与球进行交汇考查，或蕴含在两几何体的“接”或“切”形态中，以小题形式出现，属低中档题． 专题四 立体几何 1．必记概念与关系 四棱柱、直四棱柱、正四棱柱、正方体、