五年级下册语文优秀课件-语文百花园六《习作：写一篇读后感》｜语文S版.pptVIP

小学S版五年级语文下册 第六单元习作 写一篇读后感 龙川县实验小学 黄军莲 什么是读后感？ 在读过一篇文章或一本书之后，联系生活实际把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，这样的文章就是“读后感”。 读书交流会 1.说出文章或书的名字以及作者； 2.说说文章的主要内容，文章的哪些内容和精彩的地方使你深受感动； 3. 说说自己读文后的感想、体会或启迪。 写一篇读后感，和同学们分享你读某本书或某篇文章后的感受与思考。 写读后感的好处： 经常写读后感，可以提高我们的阅读和写作能力，增强我们对事物的认识能力 。 1.文中哪些地方是写读到的内容; 2.哪些地方是写读后的感想; 注意：在这两部分中，哪部分是小作者重点写的？ 3.文中的哪句话概括地表达了“我”读《我的战友邱少云》后最真实的感受？   读《我的战友邱少云》有感 前几天，我们学习了我的战友邱少云这篇课文。这篇文章主要写了邱少云在抗美援朝的战争中，为了遵守潜伏纪律，为了战斗的胜利，在烈火中壮烈牺牲的英雄故事。学完课文，我的心里久久不能平静，邱少云同志自觉严格遵守纪律的高尚品质令我肃然起敬。　　 “我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死，但我忍不住不看。我盼望出现什么奇迹---火突然熄灭。