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冠词、名词和主谓一致
【考点分析】
冠词
1.不定冠词a/an表示个别或泛指的用法; 定冠词the特指某一个人或事物的用法; 2.考查冠词在固定搭配中的用法 ,包括零冠词(即不用冠词)表示泛指及其习惯搭配用法 ;
3.考查不定冠词在具体化抽象名词前的用法 ;
4.考查冠词在比较级前的用法 ;
5.考查冠词在其他特殊结构中的用法 ;
6.考查用不用冠词意义大不相同的短语 。
名词和主谓一致
1.对名词的可数与不可数性的考查:
①最常见的形式是主谓一致的考查;分数和百分数作主语、数量词作主语仍将是考查重点(as well as; together with; along with; not only…but also…; rather than; neither…nor…; either…or…; the number of与a number of等要特别关注);
②有些名词的复数形式可以表示特别的意义;
③有些名词通常用作不可数名词;
④有些名词用作不可数名词时,表示抽象概念,与不定冠词连用或用作可数名词时表示个体事物;
⑤有些名词,既可以作可数名词,也可以用作不可数名词,但意思不一样;
⑥某些集体名词,如果把它们所表示的人或事物当作整体来看待,谓语动词用单数形式;如果把它们表示的人或事物当作若干个体来看,谓语动词用复数形式。
2.对名词词义及词义辨析的考查;
3.对名词与介词固定搭配的考查;
4.对名词句法功能的考查:重在考查名词作定语的用法。
【知识点归纳】
(一)冠词
冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词。
I.不定冠词的用法
1.指一类人或事,相当于a kind of
A plane is a machine that can fly.
2.第一次提及某人某物,非特指
A boy is waiting for you.有个男孩在等你。
3.表示“每一”相当于every,one
We study eight hours a day.
4.表示“相同”相当于the same
We are nearly of an age.
5.用于人名前,表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事
—Hello, could I speak to Mr. Smith?
—Sorry, wrong number. There isnt______ Mr. Smith here.
A. 不填 B. a C. the D. one
That boy is rather a Lei Feng.(活雷锋)
6.用于固定词组中
a couple of, a bit, once upon a time, in a hurry, have a walk, many a time
7.用于quite, rather, many, half, what, such之后
This room is rather a big one.
8.用于so(as, too, how)+形容词之后
She is as clever a girl as you can wish to meet.
9.用于抽象名词具体化的名词前
success(抽象名词)→a success(具体化) 成功的人或事
a failure 失败的人或事 a shame 带来耻辱的人或事
a pity 可惜或遗憾的事 a must 必需必备的东西
a good knowledge of 精通掌握某一方面的知识
10.与序数词连用,表示“又一,再一”。
In order to find a better job, he decided to study a second foreign language.
为了找到一个更好的工作,他决定再学习另外一门外语。
II.定冠词的用法
1.表示某一类人或物
In many places in China, ___ bicycle is still ___ popular means of transportation.
A. a; the B. /; a C. the; a D. the; the
2.用于世上独一无二的事物名词前
the universe, the moon, the Pacific Ocean
3.表示说话双方都了解的或上文提到过的人或事
Would you mind opening the door?
4.用于演奏乐器
play the violin, play the guitar
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