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猜字谜活动计划 　　加科小学XX—XX学年度第一学期　　猜　　字　　谜　　活　　动　　方　　案　　猜字谜活动方案　　一、活动目的　　为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，了解汉字的构造，体会汉字的精妙，特举办本次字谜活动。此次活动不仅是激发每位学生的想象力，创造力的平台，更是同学们丰富课外知识的好机会。　　二、活动时间　　第八周周三下午　　三、活动地点　　一二三年级教室　　四、活动方式　　1、本次猜字谜比赛分为低中高三个年级组，分别是一二年级为低年级组，三四年级为中年级组，五六年级为高年级组，每班派十位同学参赛。　　2、教师发给每位参赛选手一张字谜卷，再规定时间内完成卷内的字谜，教师对其进行评分。按分数由高到低选取前三名。　　五、设奖形式　　低中高三个年级组分别设一、二、三等奖，共九名同学获奖。　　加科小学XX-10-20　　猜字谜活动小结　　我校在十八周进行了一次猜字谜活动，旨在激发同学们的想象力，增加对汉字的了解。比赛结果如下：　　按分数排位　　猜字谜活动方案　　一、活动目的　　为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，了解汉字的构造，体会汉字的精妙，特举办本次字谜活动。此次活动不仅是激发每位学生的想象力，创造力的平台，更是同学们丰富课外知识的好机会。　　二、活动时间　　11月12日下午第二节课　　三、活动地点　　教室　　四、活动方式　　1、二年级以上每班班主现在本班进项一次小型的字谜游戏，后推荐一名代表参加学校的字谜比赛活动　　2、教师发给每位参赛选手一张字谜卷，再规定时间内完成卷内的字谜，教师对其进行评分。按分数由高到低选取前三名，并给予一定奖励。　　三年级猜字谜竞赛试卷　　班级姓名分数　　1、一手捉住一条龙。　　2、半推半就。　　3、尸体是古代的。　　4、九十八。　　5、上多一竖，少少一点。　　6、作者藏在草下面。　　7、守门员。　　8、一人一脚。　　9、手并在一起。　　10　　、　　丰富的色彩。　　11　　、正说话。　　12　　、　　天天用口说话要出错。　　13　　、　　少林寺旁有两人。　　14　　、两个太阳立起来。　　15　　、一口咬住多半截。　　16　　、门里有活人。　　17　　、存心不让出大门，你说烦人不烦人.　　。　　18　　、　　三口之家。　　19　　、山下有一个工厂，工厂里有两堆土。（　　“猜字谜”活动策划书　　一活动主旨：　　为了配合学校“快乐”系列活动，充分地展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌，同时也为了丰富广大学生的业余文化生活，提高我校学生的综合素质，营造出一种和谐快乐的校园文化氛围。本次活动想通过轻松的游戏，自由的环境，营造热烈、活泼的快乐气氛，让大家亲身感受中国文化的博大精深，增强同学间的团结与协作能力，及引起大家对中国文学的兴趣，使大家在学校里，度过快乐的每一天。　　六、活动负责单位：语文教研组