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《科学》实验报告单
实验 名称
制作印迹化石模型
实验 时间
班级
小组
实验 目的
通过实验使学生简单了解化石的形成过程
通过实验使学生简单知晓化石是生物进化的证据，是我们研究远古生物的重要线索
实验 器材
粘土、叶子、骨头或贝壳
实 验 步 骤
将粘土摊平
把叶子、骨头或贝壳放在摊平的粘土上上，用手把它压进去，留下印迹后取出
把留有印迹的粘土模型晾干
实验 结论
晾干的模型上留下了动、植物的印子。
指导 教师
评定 等级
《科学》实验报告单
实验 名称
仙人掌耐旱原因实验
实验 时间
班级
小组
实验 目的
通过实验使学生知道生物
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