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5/6/2019 六年上《中华优秀传统文化》教案第一单元第二课 - 百度文库
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六年级上半学期 《中华优 传统文化》教案
六年级上半学期 《中华优 传统文化》教案
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《天干地支之十二生肖》教学设计
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执教人:于彬
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课题:第二课:天干地支之十二生肖
课题:第二课:天干地支之十二生肖
课时:1 课时
课时:1 课时
课堂类型:造型 表现 设计 应用
课堂类型:造型 表现 设计 应用
教学 目标:
教学 目标:
认知领域:
认知领域:
1、通过本节课学习,让学生了解十二生肖的有关知识,在橡皮泥制作十二生肖的学习过程
1、通过本节课学习,让学生了解十二生肖的有关知识,在橡皮泥制作十二生肖的学习过程
中,学习变形、夸张的艺术表现手法。
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2、学习橡皮泥制作造型的方法,通过教学,把握用泥塑造型的方法,能生动地表现生肖图。
2、学习橡皮泥制作造型的方法,通过教学,把握用泥塑造型的方法,能生动地表现生肖图。
能力 目标:
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1、培养学生耐心细致、持之以恒的学习态度以及热爱传统文化的情感,培养学生的审美情
1、培养学生耐心细致、持之以恒的学习态度以及热爱传统文化的情感,培养学生的审美情
趣和创造美的能力。
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2、走进学生的生活实际,激发学生学习兴趣。培养学生发现问题,解决问题的能力。
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情感态度价值观:
情感态度价值观:
了解十二生肖的人文知识,激发对传统文化的热爱,培养学生爱美的情操。
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教学重难点:
教学重难点:
1、用泥塑造型方法,制作出自己喜爱的或自己的生肖造型。
1、用泥塑造型方法,制作出自己喜爱的或自己的生肖造型。
/view/b90b941b777f5acfa1c7aa00b52acfc789eb9f22.html 1/5
5/6/2019 六年上《中华优秀传统文化》教案第一单元第二课 - 百度文库
2、掌握泥塑造型的技巧。
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教具学具:橡皮泥、剪刀、牙签、课件。
教具学具:橡皮泥、剪刀、牙签、课件。
教学过程:
教学过程:
一、组织教学:
一、组织教学:
二、讲授新课:
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(一)导入:
(一)导入:
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