语文 －古诗两首（四时田园杂兴 小儿垂钓）.docxVIP

　　教案示例3古诗两首 　　教学目标 　　1．学习本课11个生字； 　　2．背诵两首古诗，默写《四时田园杂兴》； 　　3．能用自己的话说说诗句的意思，想象诗句所描写的景象，激发学习古诗的兴趣； 　　4．感受乡村生活，陶冶爱美的情趣，养成积累的习惯。 　　教学过程第一课时 　　一、导入 　　同学们，你们都学过哪些古诗呢？谁愿意背给大家听？今天，咱们再来共同学习一首，题目叫《四时田园杂兴》。 　　播放课文朗读录音。 　　介绍作者。 　　范成大1126—1193字致能，号石湖居士，吴郡今江苏苏州人，绍兴二十四年进士。 　　其诗题材广泛，对农民的痛苦，官吏的残暴等都有反映，诗风清逸淡远。 　　著有《石湖居士诗集》、《石湖词》、《吴湖录》等。 　　二、释题并初步感知课文 　　1．释题兴是什么意思？谁能用自己的话说一说题目的意思？并猜想一下诗文会写些什么内容？ 　　2．教师范读全诗，学生小声自读并思考诗中都写了哪些人物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出来的？ 　　3．指名试读全诗，引导回答上面问题。 　　三、学习诗文内容 　　1．自由读文，利用工具书查阅自己要理解的词语，并记录自己的疑难问题。 　　2．小组讨论。 　　3．全班交流。 　　①昼白天。 　　②耘除草。 　　③耘田在田里除草。 　　④绩麻把麻搓成线。 　　⑤各当家各人都担负起一定的家庭责任。 　　⑤未解不懂。 　　⑦供参加。 　　⑧