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专业技术人员概述
本章要点
本章的主要内容是关于什么是专业技术、什么是专业技术人员的概念,以及是专业技术人员的内容划分和范畴描述,最后还就专业技术职务评聘作出相应的说明。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。
第一节专业技术的概念
什么是专业技术?
专业技术是从事某一特殊领域工作或职业,所需要的工作知识、理论和操作技能及技巧。
专业技术特征:
1、专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的智力成果
2、专业技术是人类征服自然和改造社会的知识理论财富和技术资产
3、专业技术需要专门学习、训练、研究才能获得
第二节专业技术人员的范畴及其内容划分
一般以为,专业技术是指掌握某一特殊领域的知识、理论或操作技术手法从事某种专门性工作或职业,依照法律或合同、协议获得相应权利和相应利益的人。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。
一、专业技术人员的特征:
(一)掌握某一特殊领域的知识、理论或操作技术手法是专业技术人员区别于其他社会普通公众的显著标志之一。
(二)从事社会生产和社会生活某一领域的专业领域的专业技术工作或职业。
(三)涉及社会领域广泛,层次不尽相同
(四)专业技术人员大都从事以脑力劳动为主的劳动,是先进社会生产力的重要代表之一,对社会生产力的发展和社会进步起着十分重大的推动作用。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。
(五)依照法律或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务
二、专业技术人员的内容划分
我国职业分八大类。近日正式颁布的《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类,共1838个职业。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。
其中第二大类为专业技术人员
由此可见,专业技术人员的范畴广泛,覆盖面广。搞好专业技术人员的素质与能力培训是一件影响面大、意义深远的事情。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。
第三节 专业技术职务评聘对素质和能力的要求
一、基本条件
1、热爱祖国、遵守宪法和法律,积极为我国经济建设贡献自己的力量。
2、具备履行相应职责的实际工作能力和业务知识。
3、担任高级、中级、初级专业技术职务一般应相应具备大学毕业本科、大专、中专毕业的学历。
4、身体健康,能坚持正常工作。
二、具体条件
(一)学历与资历条件
晋升或聘任不同系列、不同级别的专业技术职务,学历与资历条件的要求也各不相同。
(1)、晋升或聘任助理级专业技术职务,须具备以下条件获得硕士学位或取得第二学士学位,经考核合格;获得学士学位或大学本科毕业,在专业技术岗位上见习满,经考核合格;大学专科毕业后,从事技术员工作2年以上;中等专业学校毕业后,从事技术员工作4年以上。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。
(2)晋升或聘任中级专业技术职务,须具备以下条件获得博士学位,经考核合格;获得硕士学位,在专业技术岗位上累计工作满3年,经考核合格;获得学士学位或大学本科毕业后,担任助理级职务满4年;大学专科毕业后,担任助理级职务满5年;中专毕业后在专业技术岗位上工作满15年,且担任助理级职务满5年。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。
(3)晋升或聘任高级专业技术职务,须具备以下条件获得博士学位后,担任中级专业技术职务满2年;获得硕士学位后,担任中级专业技术职务满5年;大学本科毕业后,在专业技术岗位上工作满10年,担任中级专业技术职务满5年;大学专科毕业后,在专业技术岗位上连续工作满20年,担任中级专业技术职务满5年。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。
(三)计算机条件
依据国家规定,事业单位专业技术人员晋升或聘任中、高级专业技术职务均须参加专业职称晋升计算机应用能力考试,在取得《职称晋升计算机应用能力考试合格证书》有效期3年)后,才能申报晋升或聘任专业技术职务。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。
(四)继续教育条件
专业技术人员继续教育是专业技术队伍建设的重要方面,其主要任务是使专业技术人员的知识和技能不断得到增新、补充、拓展和提高,完善知识结构,提高创造能力和专业技术水平。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉养鳌顿顾鼋徹脸鋪闳讧锷詔濾铩择觎測。
继续教育的对象是事业、企业单位和其他经济组织中从事专业技术工作的在职专业技术人员。参加和接受继续教育是专业技术人员的权利和义务。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅绌鳆現檳硯遙枨纾釕鴨鋃蠟总鴯询喽箋。
继续教育的内容、方式和时间
继续教育的内容一般包括专业知识与公共知识两部分,采用培训班、进修班、研修班、学术讲座、学术会议、业务考察和自学等多种方式组织实施。高、中级专业技术人员每年脱产接受继续教育的
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