河南省平顶山市2018-2019学年高二上学期期末考试历史试卷 .docVIP

2018-2019学年第一学期期末考试 高二历史参考答案 一、选择题（本大题共24个小题，每小题2分，共48分。） 1-5 DABCA 6-10 DBCAC 11-15 DACAD 16-20 CDBBA 21-24 DBDC 二、非选择题（本大题共4个小题，共52分。第25题12分，第26题12分，第27题16分，第28题12分） 25、（12 分） （1）差别：朱熹，主张格物致知，即通过实践、学习明事理；王守仁，主张致良知，即通过自我反思，经世致用。（4分） 派别：朱熹，客观唯心主义；王守仁，主观唯心主义。（2分） （2）表现：政治上，批判君主专制；经济上，主张“工商皆本”；学术上，学以致用。（6分） 26、（12 分） （1）核心：民权主义（2 分） 改变历程：辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建君主专制制度；建立了资产阶级民主共和国，民主共和的观念深入人心。（4 分） （2）道路：农村包围城市，武装夺取政权的道路。（2 分） 步骤：民主主义革命和社会主义革命。（2 分） 革命前景：建立社会主义国家。（2 分） （16 分） （1）西汉独尊原因：董仲舒对儒家学说的改造和发展；西汉加强中央集权的需要；汉武帝的接纳与推行;儒家思想能与时俱进，兼容并包。（任答 2 点 4 分） 近代衰落原因：洋务运动的冲击；清末“新政”，学习西方改革的冲击；辛亥革命推翻君主专制制度的冲击；新文化运动“打倒孔家店”、宣传民主与科学的冲击；儒家陈腐的纲常礼教不能适应近代社会变革发展的需要等。（任答 2 点 4 分） （2）原因：新航路开辟和早期殖民扩张，世界市场开始形成，便利了东西文化交流；欧洲社会转型时期，启蒙思想家反封建的精神需求；儒家思想中有启蒙思想家需要的成分等。（任 答3 点 6分） 影响：为启蒙运动和资产阶级革命提供了思想武器。（2 分） 28、（12 分） 观点一：以中华文明为代表的东方文明在启蒙运动兴起过程中曾产生过非常明显的作用。（2分） 理由：启蒙运动兴起时，法国专制制度盛行，等级制度森严；随着中国文化的西传，博大精深和历史悠久的中国文化成为法国启蒙思想家反对宗教迫害的武器和建立理性哲学的依据，儒家文化提倡以德治民，启蒙思想家用以抨击本国黑暗的封建专制制度。（10分，若答出其他理由，言之有理即可） 观点二 近代第一次科学革命（或牛顿力学）推动了启蒙运动的兴起。（2分） 理由：启蒙运动的基本特征是崇尚理性，理性就是人的思考与判断，它的依据就是科学；17世纪的科学革命形成重视经验事实的理性化的思维传统，观察、实验、分析和综合成为发现规律的基本方法；科学革命彰显了理性的价值，破除了迷信和盲从，推动了科学主义世界观的形成，启蒙运动兴起。（10分，若答出其他理由，言之有理即可） 观点三：以中华文明为代表的东方文明和近代第一次科学革命共同推动了启蒙运动的兴起。（2 分） 理由：略。综合观点一和观点二的理由。（10 分）