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习作6 创编卡通故事 教学目标 1.通过回顾自己认识的卡通人物，了解卡通人物故事，明确习作要求。 2.选择自己喜欢的卡通人物编一个故事，先说一说，再写下来。 3.培养写卡通故事的兴趣。 ● 相关材料 《西游记》52集动画片，描述了孙悟空和他的两个师弟共同保护师傅唐僧去西天取经，沿途力尽千辛万苦，经历九九八十一难终于取回真经的故事。 《哪吒传奇》26集动画片，描述哪吒一身正气、斩妖除魔的故事。 《葫芦兄弟》动画片，描述七只神奇葫芦，七个本领超群的兄弟，为救亲人前赴后继，战胜了妖精们的故事。 《皮卡丘2000》是美国动画片，描述皮卡丘和他的一帮宠物小精灵凭着自己的勇气与智慧与恶势力抗衡，拯救了地球，拯救了世界的故事。 ● 学生经验 三年级学生已经通过电视或书籍了解了相当数量的卡通人物，对卡通故事这一体裁具有较浓厚的兴趣。 一、 启发谈话，导入新课。 1、板书：我的好朋友。看到这五个字你想到了什么？ 2、我的好朋友呀，住在卡通王国里，是一群快乐的小精灵，它们变化多端、奥妙无穷，来，让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。（出示相关图片） 3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。 4、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。 5、教师：这些卡通人物为我们带来了许多故事，有的惊险刺激，有的幽默滑稽，有的让我们增长了不少知识，今天，老师就给大家带来了一个故事《老鼠吱吱》。 二、倾听故事，了解写法。 1、学生倾