河北省安平县安平中学高一生物寒假作业2（实验班） .docVIP

1.微量元素在生物体内含量虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少的。这可通过下面的哪一实例得到证实(?? ) A.缺Mg时叶片变黄 B.油菜缺B时只开花不结果C.动物血液中钙盐的含量太低会抽搐 D.缺P会影响核酸的合成 2.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是(?? ) A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、CB.水、蛋白质、脂质、糖类;O、C、H、NC.蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、H、ND.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N 3.南欧紫荆是一种耐碱抗寒的绿化植物,其细胞液的浓度很高,有利于根从周围土壤中吸收水分。该植物根细胞中含量最多的物质是(?? ) A.蛋白质???? ?B.脂质???? ???C.水?????????D.无机盐 4.下列有关组成生物体元素和化合物的叙述,正确的是(?? ) A.同一生物体内不同细胞的功能不同,主要是由不同细胞内有机物的种类和含量差异引起的,而构成这些细胞的化学元素的种类基本是一致的B.一个分子彻底水解后能得到4种脱氧核苷酸,而一个蛋白质分子彻底水解后就能得到20种氨基酸C.蛋白质和分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是不同的 5.以花生子叶为实验材料进行脂肪的检测时,制作临时装片的步骤是(?? ) ①盖上盖玻片②切子叶③苏丹Ⅲ染液染色④滴蒸馏水⑤用酒精洗去浮色 A.④→②→①→③→⑤?B.②→③→⑤→④→① C.④→②→③→①→⑤?D.②→④→①→③→⑤ 6.下图是由4个橢圆所构成的元素概念的关系图,其中4为最大圆,3、2、1依次减小。试判断下列各项中符合这种关系的是(?? )A.1.大量元素、2.主要元素、3.基本元素、4.最基本元素B.1.最基本元素、2.基本元素、3.主要元素、4.大量元素C.1.基本元素、2.最基本元素、3.大量元素、4.主要元素D.1.主要元素、2.大量元素、3.最基本元素、4.基本元素 7.在“鉴定生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验中,对实验材料的选择叙述中,错误的是(?? ) A.甘蔗茎、甜菜的块根等都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料 C.大豆种子蛋白质含量高,是用于蛋白质鉴定的理想植物组织材料D.马铃薯块茎中淀粉含量较高,是用于淀粉鉴定的理想材料 8.在新榨取的梨汁中,加入斐林试剂,加热后出现砖红色沉淀;将成熟的花生种子的子叶做成临时装片,用苏丹Ⅲ液染色后在显微镜下观察,可看到橘黄色的颗粒;向新鲜豆浆中加入双缩脲试剂后,豆浆呈紫色;向马铃薯匀浆中滴加碘液呈现蓝色。上述实验现象证明梨汁、花生种子的子叶、豆浆和马铃薯中含有的有机物依次是( ? ) A.葡萄糖、蛋白质、脂肪、淀粉 B.糖类、蛋白质、淀粉、脂肪C.淀粉、脂肪、蛋白质、淀粉 D.还原糖、脂肪、蛋白质、淀粉 9.实验室有四瓶失去标签的液体,它们是清水、质量分数为淀粉溶液、淀粉酶溶液、蛋白酶溶液。某同学用三氯乙酸(一种能使蛋白质变性的试剂，蛋白质变性后，溶液变混浊)和碘液准确地鉴别出了这四瓶样品,其实验步骤和结果见下表。根据实验结果做出的判断,正确的是(?? ) 实验步骤 现象 ① ② ③ ④ 分别取四种样品各1注入四支试管中,滴加碘液3?4滴后,观察 不变蓝 不变蓝 不变蓝 变蓝 分别取四种样品各1 加入四支试管中,滴加三氯乙酸3?4滴后,观察 混浊 无变化 混浊 无变化 取①号和④号样品各1混合,37°C下保温10,加碘液3 ~4滴后变蓝;再取③号和④号样品各1混合,37°C下保温10,加碘液3 ~4滴后不变蓝 注意:淀粉酶可催化淀粉水解,而蛋白酶不能。 A.①是清水、②是质量分数为5%的淀粉溶液、③是蛋白酶溶液、④是淀粉酶溶液B.①是淀粉酶溶液、②是清水、③是蛋白酶溶液、④是质量分数为5%的淀粉溶液C.①是淀粉酶溶液、②是蛋白酶溶液、③是清水、④是质量分数为5%的淀粉溶液D.①是蛋白酶溶液、②是清水、③是淀粉酶溶液、 ④是质量分数为5%的淀粉溶液? 10.某学生进行了下面的实验:他将碘液滴在一块干面包上,面包变成了深蓝色; 他嚼碎了另一块面包,并用斐林试剂检验,溶液中出现了砖红色沉淀。因此,他得出结论,面包被嚼碎时产生了还原搪。这位学生的实验设计的错误之处在于?(???) A.未对嚼碎的面包做淀粉检验 B.未对唾液做淀粉检验C.未对干面包做还原糖的检验 D.未考虑面包的制作时间