2019高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.5 直线、平面垂直的判定和性质课件 文.pptVIP

第八章 立体几何 高考文数 §8.5　直线、平面垂直的判定和性质 知识清单 考点　直线、平面垂直的判定与性质 1.线面垂直的判定和性质 2.面面垂直的判定和性质 　　3.直线与平面所成的角 (1)斜线与平面所成的角的定义:平面的一条斜线和它在这个平面内的射影所成的⑨　锐角????,叫做这条直线和这个平面所成的角. (2)当一条直线垂直于平面时,规定它们所成的角是直角;当一条直线和平面平行或在平面内时,规定它们所成的角为0°. (3)直线l与平面α所成角θ的取值范围 　　4.二面角 (1)二面角的定义:由两个半平面和一条公共交线所组成的空间图形叫做二面角.公共交线叫做该二面角的棱.两个半平面叫做二面角的面. (2)二面角的平面角 以二面角的棱上任意一点为端点,在两个半平面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所组成的角叫做二面角的平面角.若记此角为θ,当θ=90°时,二面角叫做直二面角. 　判定或证明线面垂直的方法 1.线面垂直的定义(一般不好验证任意性). 2.线面垂直的判定定理:a⊥b,a⊥c,b∩c=M,b?α,c?α?a⊥α. 3.平行线垂直平面的传递性:a∥b,a⊥α?b⊥α. 4.面面垂直的性质定理:α⊥β,α∩β=l,a⊥l,a?β?a⊥α. 5.面面平行的性质:α∥β,a⊥β?a⊥α. 例1????(2017广东广州一模,19)如图①,在直角梯形ABCD中,AD∥BC, AB⊥BC,BD⊥DC,点E是BC边的中点,将△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD, 连接AE,AC,DE,得到如图②所示的几何体. (1)求证:AB⊥平面ADC; (2)若AD=1,AC与其在平面ABD内的正投影所成角的正切值为?,求点B 方法技巧 方法 1 到平面ADE的距离. ? 图① 　????? 图② 解题导引???? (1)? (2)由(1)得∠DAC为AC与面ABD所成的角?由tan∠DAC=?=? 及AD=1得CD=??利用△ABD∽△DCB得相关棱长?利用VB-ADE= VA-BDE 得点B到面ADE的距离 解析　(1)证明:因为平面ABD⊥平面BCD,平面ABD∩平面BCD=BD, BD⊥DC,DC?平面BCD,所以DC⊥平面ABD. 因为AB?平面ABD,所以DC⊥AB, 又因为折叠前后均有AD⊥AB,且DC∩AD=D, 所以AB⊥平面ADC. (2)由(1)知DC⊥平面ABD,所以AC在平面ABD内的正投影为AD, 故∠CAD为AC与其在平面ABD内的正投影所成角. 依题意得tan∠CAD=?=?, 因为AD=1,所以CD=?. 设AB=x(x0),则BD=?, 易证△ABD∽△DCB,所以?=?,即?=?, 解得x=?,故AB=?,所以BD=?,BC=3. 由于AB⊥平面ADC,所以AB⊥AC,又E为BC的中点, 所以由平面几何知识得AE=?=?, 因为BD⊥DC,E为BC的中点,所以DE=?=?, 所以S△ADE=?×1×?=?. 因为DC⊥平面ABD, 所以VA-BCD=VC-ABD=?CD·S△ABD=?. 设点B到平面ADE的距离为d. 则由?d·S△ADE=VB-ADE=VA-BDE=?VA-BCD=?,得d=?, 即点B到平面ADE的距离为?. 　判定或证明面面垂直的方法 1.面面垂直的定义(作出两平面构成的二面角的平面角,计算其平面角为90°). 2.面面垂直的判定定理:a⊥β,a?α?α⊥β. 例2????(2017北京,18,14分)如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥AB,PA⊥BC,AB⊥BC,PA=AB=BC=2,D为线段AC的中点,E为线段PC上一点. (1)求证:PA⊥BD; (2)求证:平面BDE⊥平面PAC; (3)当PA∥平面BDE时,求三棱锥E-BCD的体积. 方法 2 解题导引???? (1)由PA⊥AB,PA⊥BC得PA⊥面ABC?PA⊥BD (2) ? (3)由PA∥面BDE得PA∥DE?DE⊥面ABC?利用V=?S·h得三棱锥 E-BCD的体积 解析　(1)证明:因为PA⊥AB,PA⊥BC,AB∩BC=B, 所以PA⊥平面ABC. 又因为BD?平面ABC, 所以PA⊥BD. (2)证明:因为AB=BC,D为AC的中点, 所以BD⊥AC.由(1)知,PA⊥BD,又PA∩AC=A, 所以BD⊥平面PAC. 所以平面BDE⊥平面PAC. (3)因为PA∥平面BDE,平面PAC∩平面BDE=DE, 所以PA∥DE. 因为D为AC的中点,AB⊥BC, 所以DE=?PA=1,BD=DC=?. 由(1)知,PA⊥平面ABC, 所以D