传播学面临的危 机与出路陈 力丹 学习文件.pdfVIP

◎本刊特稿 SHANGHAI JOURNALISM REVIEW 传播学面临的危机与出路 ■ 陈力丹 宋晓雯 邵 楠 【本文提要】新媒体技术的快速发展，打破了既有的传播秩序与格局，以往基于大 众传播的传播学理论已明显不适用于研究新的传播现象。在互联网传播形态下，解 决传播学目前危机状态的方向有两个 ：一是更多地运用社会学、心理学、社会心理 学和其他相关学科的理论来说明各种新传播现象，通过更多的对互联网传播形态的 研究，形成新的适应新传播环境的理论假设。二是传播学中应引入更多的方法研究， 才可能处理互联网传播的各种数据。 【关键词】传播学 新媒体 社会学 心理学 G210 【中图分类号】 DOI:10.16057/j.cnki.31-1171/g2.2016.08.001 新媒体技术的快速发展，打破了既有的传播秩序与格局，以往的传播学理论已 明显不适用于研究新的传播现象。现在研究某一网络传播现象的论文，常见 的对理论基础的交代是：本研究以“使用 - 满足理论”为理论基础。其实这个“理论” 仅是不同时期的一些报纸、电视传播效果的量化分析报告，后来有学者就此出来说 了几句受众对大众传媒会有所要求和制约的话，够不上“理论”，也无法解释非线性、 圈层、超链接的互联网传播现象。 近期新闻传播学界展开了诸多关于学科发展与重建的探讨。从现在的形势看， 从修补的角度谈传播学的发展，恐怕是没有出路的。因为传播学的架构仅是大众传 播的产物，随着互联网对观念的重构、对消息传递的重构、对内容生产的重构、对 人们日常生活消费的重构，以及新一代人对互联网用途的重构，“媒体”可能是任何 一种想象不到的形态，原有的传播学理论已经无法说明新的传播现象。传播学只有 与其他学科结盟、开展跨学科研究，才能勉强解释各种互联网传播现象。那么，传 播学如何实现自身的发展与重建？ 一、既往 ：传播学主要解释大众传播现象 19 世纪的工业革命和 20 世纪迅速推进的城市化进程，使得大众传播获得了极                                                             陈力丹系中国人民大学新闻与社会发展研究中心教授，宋晓雯、 邵楠系中 陈力丹 宋晓雯 邵 楠/ 国人民大学新闻学院研究生。 04 |2016 NO.08（总第402期） SHANGHAI ◎本刊特稿 JOURNALISM REVIEW 大的发展空间。继报刊之后，广播、电视的诞生 以批评经验 - 功能学派为己任的结构主义 - 和普及，实现了传播手段和传播对象的社会性结 符号权力学派，因为研究对象的牵涉，也是以批 合。大众传播成为一种独立的社会系统，并由此 判大众传播领域里的各种现象为起点，继而形成 改变了现代社会信息传播的形态、内容和方式，